Vizija kod djece je najvažnija funkcija, pružajući vizualne informacije o svijetu, doživljavajući ogroman pritisak. Istodobno je vizualni aparat, osobito u ranoj dobi, prilično krhak. Postoje mnogi vanjski čimbenici koji mogu pogoršati njegov rad.
Na rođenju djeteta njegov vizualni sustav još nije u potpunosti formiran. Osobitosti vida kod djece su takve da dijete može prepoznati samo svjetlo, tj. Razlikovati dan od noći. Nesavršenost očnih živaca i mišića koji pomiču očnu jabučicu ne dopuštaju joj da jasnije razlikuje predmete, a škiljenje je normalno u ovoj dobi.
Nemoguće je ne reći o obilježjima refleksa treptaja novorođenčeta. Niti jedno intenzivno kretanje blizu očiju neće natjerati bebu da trepne, a onda, kao što se lako dogodi, zbog uključivanja svjetla.
Tijekom prve godine života, vizualni centar se poboljšava zajedno s rastom i razvojem moždane kore. Djelovanje očiju je sinkronizirano, formira se koncept okolnog svijeta i tzv. Biblioteka slika.
Ako je u ovoj dobi vid oslabljen i nije ispravljen, onda se ukupni dalji razvoj djeteta ne može nazvati potpunim. Stalni neuspjeh vizualne slike u jednom ili drugom stupnju podrazumijeva intelektualni zaostatak. Redoviti pregled dječje oftalmologa i pravodobna korekcija vida kod djece pomoći će izbjeći takve negativne posljedice.
Od jedne do dvije godine, dječji vid igra ključnu ulogu u procesu oblikovanja govornog aparata, budući da se radi o ponavljanju artikulacije odraslih koji pomaže djetetu da nauči govoriti. U ovoj dobi gledanje televizije pokazuje previše naprezanja mišića očiju.
Do treće godine, dijete je već u stanju točno reći što vidi. U predškolskom i osnovnoškolskom uzrastu iznimno je važno dozirati vidno opterećenje i redovito odmarati oči djetetu: na svakih pola sata studija najmanje 15 minuta pauze. Isto načelo vrijedi i za razonodu televizije. Između ostalog, udaljenost od djetetovih očiju do televizijskog ekrana ne smije biti manja od 2-3 m.
Djeca ove dobne skupine su preopterećena elektroničkim igrama s malim zaslonom. Čak i nakon 30 minuta može se razviti grč u očnim mišićima, crvenilo očiju, nelagodnost i kidanje. Ponekad dolazi do smanjenja vidne oštrine u djece, osobito kod vizualne percepcije udaljenih objekata. Uporni grč može dovesti do trajnog oštećenja vida - dalekovidnosti ili kratkovidosti. Kako bi se smanjila vjerojatnost oštećenja vida kod djece, prevencija bi trebala početi što je prije moguće.
Da biste provjerili brzinu vida kod 6-mjesečnog djeteta, možete upotrijebiti ovaj test: crvenu kuglicu promjera 4 cm objesimo na konopac i zaljuljamo. Tada mu dovedu dijete u naručju i promatraju ga točno kad će odgovoriti očima na ono što se događa. Kada je dječak primijetio loptu s udaljenosti od 1 m, njegova oštrina vida bila je 0.03; ako je od 3 m, zatim 0.11, i od 5 m, onda 0.18. U ovom slučaju norma je u rasponu od 0,1 do 0,3.
Za jednogodišnje dijete takav se test provodi loptom od 0,7 cm, a udaljenost od 1 m odgovara oštrini od 0,2; 3 m - 0,6; 5 m - 1,0 pri brzini od 0,6–0,9.
Za provjeru vida djece s posebnim testom moguće je navršiti oko tri godine. Prije toga, dovoljno je pomno pratiti razvoj djeteta, njegove reakcije na određene objekte, slike, itd. U tri godine, djetetu se nudi Orlova tablica - 10 redova silueta, smještenih na udaljenosti od 5 m od očiju. Dijete prvo mora navesti sliku u gornjem redu; tako se postupno pomiče u donji red.
Sve ispravno imenovane slike u jednom ili drugom redu određuju oštrinu vida. Njezine norme:
Dakle, oštrina vida se povećava od rođenja do školske dobi i do dobi od 7 do 8 godina zadovoljava standarde odrasle osobe.
Redoviti posjeti dječjem oftalmologu pomoći će u prepoznavanju i ispravljanju oštećenja vida kod djece.
http://www.neboleem.net/stati-o-detjah/7330-zrenie-u-detej.phpDobar vid u djece važan je kriterij za njihov razvoj i normalnu socijalnu prilagodbu. Međutim, zbog okolnosti kao što su nasljednost, kronične bolesti očiju, vitalni organi, mnoga djeca u predškolskoj dobi formiraju loš vid. Posljedica toga su problemi s učenjem i socijalna prilagodba.
Odgoj i obrazovanje takvog djeteta ima svoje osobine. Njegov razvoj je sporiji od vršnjaka. Redoviti pregled u predškolskom uzrastu omogućuje vam da identificirate slab vid čim prije. U većini slučajeva može se podesiti pomoću naočala.
Prema medicinskim statistikama, djeca imaju slabiji vid nego odrasli.
Poput mnogih bolesti, abnormalnosti u razvoju organa vida povezane su s nasljednom predispozicijom. Ako se kratkovidost promatra kod roditelja, postoji mogućnost da će se otkriti kod djeteta već u ranoj dobi. Pravovremena inspekcija vam omogućuje da identificirate abnormalnosti u organima vida kod djece, što se može ispraviti.
Djeca s oštećenjem vida mogu imati sljedeće patologije.
Test često otkriva oštećenje vida kod male djece koja imaju sljedeće probleme.
Najčešće kod djece u ranoj dobi utvrđuju se sljedeće značajke razvoja vida koje zahtijevaju liječenje.
Ove bolesti su stečene ili kongenitalne.
Vrlo je važno identificirati povrede djeteta. Ako odrasli članovi obitelji imaju kratkovidnost ili dalekovidnost, onda je to razlog da se čuva i gleda dijete. Redovita provjera s liječnikom omogućit će vam vrijeme za prepoznavanje abnormalnosti. Ako je potrebno, liječnik će propisati bodove. Pomognite djetetu i lekcije nastavnika s posebnim obrazovanjem.
Posao liječnika je korištenje posebnih testova, stolova i instrumenata za ispitivanje djeteta.
Sivtsevov stol se često koristi. To je dobro poznata tablica sa slovima različitih veličina. Ima 12 linija. Simboli se postupno smanjuju od vrha do dna. U slučaju da dijete razlikuje 10. redak, smatra se da je vid u granicama normale. Ako ne, liječnik određuje stupanj odstupanja. Na temelju pokazatelja u tablici preporučuju se točke s određenim parametrima.
Budući da djeca najčešće ne mogu čitati, oftalmolog koristi Orlova stol tijekom pregleda. Ova tablica je vrlo slična Sivtsev tablici, samo umjesto slova postoje slike. Oštrina vida djeteta određena je tablicom na isti način kao i prva opcija.
Međutim, stol nije jedini oftalmološki alat koji pokupi naočale. Usput, metoda određivanja oštrine vida, koja koristi tablicu, naziva se visometrija. Osim toga, koriste se i druge metode istraživanja.
Često su povrede vida kod djece povezane s intraokularnim tlakom. Da biste to učinili, primijenite tonometriju. Najčešće se koriste za ove elektroničke uređaje.
Povjerenje u pregled i liječenje djeteta sa sumnjom na oštećenje vida treba samo stručnjak koji ima najvišu kategoriju.
Naravno, loš vid djeteta zahtijeva uzimanje u obzir osobitosti pristupa njegovom osposobljavanju i obrazovanju. Važno je organizirati predavanja s njim. Ovdje bi glavni posao na njegovoj adaptaciji i odgoju trebali obavljati roditelji. Potrebno je komunicirati s djetetom, voditi nastavu kako bi se stvorila atmosfera u kući, tako da se osjeća kao punopravni član obitelji.
Vrijedi uzeti u obzir da djeca sa slabijim vidom često imaju problema s govorom, a time i učenjem. Nedostatak jasne vizualne percepcije ne dopušta im povezivanje slike s riječima. Stoga će pomoći u obrazovanju logopeda. Rad s djetetom i lekcije od kompetentnog stručnjaka pomoći će i djetetu i roditeljima. Štoviše, logoped će odabrati program razvoja i izraditi plan lekcije uzimajući u obzir posebnosti djeteta. Program studija i osposobljavanja mora uključivati vježbe koje vam omogućuju razvoj i pamćenje i govor.
Jednako je važna i nastava za razvoj rada i vještina koja će omogućiti djetetu da nauči kako navigirati u sobi ili na ulici. Za većinu djece sa slabim vidom to nije lak zadatak. Hoće li biti korisne klase s ciljem poboljšanja vida, razvoja motoričke koordinacije.
Treba imati na umu da je zadatak odgoja djeteta s problematičnim vidom vrlo težak. To će zahtijevati kolektivni rad stručnjaka različitih smjerova. To uključuje liječnike, edukatore, pa čak i psihologe.
Kako djeca rastu, ona doživljavaju probleme psihološke prirode. Osim toga, mogu postojati problemi s učenjem i razvojem. Najčešće se ta djeca definiraju u odvojenim skupinama, gdje se s njima ne bave samo učitelji, nego i liječnici.
Primijetiti probleme takvog djeteta nije teško.
Ozbiljni problemi vida često su temelj za prijenos takvog djeteta na školovanje u kući. Osim toga, potrebno je posebno pažljivo raditi.
Kao što je već spomenuto, većina oštećenja vida kod djece može se ispraviti u ranoj dobi. Ovisno o otkrivenom prekršaju, liječnik odabire taktike i bodove za liječenje.
Dijete često ima ambliopiju, što se također smatra vizualnim nedostatkom. To je odstupanje kada mozak ne opaža vizualne slike s oba oka. U ovom slučaju, dijete nema binokularni vid. Često taj nedostatak ostaje neotkriven dugo vremena. To jest, dijete dobro vidi jedno oko, a drugo loše. Škiljenje se postupno razvija. Kako bi se spriječila pojava strabizma, potrebno je ispraviti ambliopiju.
Štoviše, liječenje je potrebno u vrlo ranoj dobi, dok je dijete malo. Ako započnete situaciju, dijete može oslijepiti na jedno oko. Kako bi se vratio normalan binokularni vid, potrebno je izvesti nastavu kako bi se vratio rad oka. U tom slučaju zatvorite jedno oko nekoliko sati. To vam omogućuje treniranje bolnog oka. Često napišite posebne naočale.
Kod neke djece test otkriva dalekovidnost, prirođeni astigmatizam. To je osobito uobičajeno kod djece čiji su roditelji u djetinjstvu imali problema sa vidom. U takvoj situaciji zahtijeva ozbiljan rad s djetetom. Da biste to učinili, trebali biste redovito ići s djetetom na oftalmologa, kao i voditi predavanja s njim.
Po pravilu, neka oštećenja vida kod djece sama nestaju. Međutim, ako se to ne dogodi, potrebno je započeti liječenje. Najčešće, za liječenje vida, liječnici pišu naočale. Pokupite naočale također trebate biti liječnik. Ako je dijete malo, bolje je dobiti naočale s plastičnim lećama. U tom slučaju postoji minimalni rizik da će dijete biti ozlijeđeno ako su naočale slomljene.
Spremanje na naočalama nije vrijedno toga. Također nije potrebno kupiti bebe kontaktne leće. Pogodni su za stariju djecu. U većini slučajeva, liječnici se pokušavaju suzdržati od bilo kakvog tretmana na očima, jer organ za vizualizaciju još nije u potpunosti formiran. U većini slučajeva, naočale će pomoći u ispravljanju vida.
Ako postoji lagana povreda vidne oštrine, bolje je početi liječenje prije nego dijete počne pohađati vrtić. U ovom slučaju, postoji mogućnost da dijete ide u školu s dobrim vidom. To će olakšati učenje.
Ako dijete ima abnormalnosti u radu vidnog organa umjerene ozbiljnosti, tada se osim fizičke nelagode može razviti i kompleks inferiornosti. U ovom slučaju, potrebna mu je pomoć roditelja za normalan razvoj i obuku. U slučaju da dijete ide u redovnu vrtićku grupu, bit će pametno dovesti takvu situaciju i odgajatelje koji će s djetetom voditi nastavu.
Za obuku i liječenje takve djece postoje posebni programi obuke. Oni su nešto drugačiji od standarda. Međutim, unatoč učinkovitosti treninga i aktivnosti koje pomažu prilagoditi dijete s oštećenjem vida u školu, glavnu ulogu u razvoju djeteta imaju roditelji. Takva djeca imaju dobro razvijene taktilne senzacije i sluh.
Vrlo je važno razgovarati s njima i uključiti se u razvoj govora. Knjige služe kao pomoćnici u nastavi. Nakon čitanja priče, preporuča se da se to prepriča. Možete opisati životne situacije za dijete i raspraviti ih zajedno. Ako postoje problemi s vidom djeteta, onda posebno treba pažljivo odabrati vrtić i školu. Vrlo je važno to učiniti!
U slučaju ozbiljne patologije, razumno je poslati dijete u specijaliziranu školu. U takvim ustanovama postoje specijalisti sa specijaliziranim obrazovanjem. Osim toga, program obuke bit će prilagođen posebno za takvo dijete.
http://moeoko.ru/stroenie/zrenie-u-detej.htmlOko je jedno od glavnih osjetila koje omogućuju osobi da percipira svijet oko sebe. Vizija kod djece ovisi o mnogim čimbenicima, budući da se oftalmički aparat stvara u maternici, u ranim fazama embriogeneze. Bolesti kao što su miopija, hiperopija i žmirka često su prirođene, a tendencija je naslijeđena. Vizualna percepcija je kompleks kompleksnih biokemijskih i biofizičkih reakcija koje se javljaju u oku i mozgu u djeliću sekunde.
Izraz "oštrina" koristi se za opisivanje koliko dobro osoba vidi. Stopa oštrine vida je 100 posto ili "jedna". To može odrediti samo stručnjak. Za to se koristi posebna Sivtsova tablica. Sastoji se od 12 redaka slova koji su manji od vrha do dna. Tablica pokazuje vrijednost V koja označava oštrinu vida. 100 posto je kada osoba vidi desetu liniju s udaljenosti od 5 metara (V = 1,0). Ako je s iste udaljenosti vidljiva samo gornja crta, tada je vizija 10 posto (V = 0,1).
Oštrina vida se određuje refrakcijom. Refrakcija je moć prelamanja svjetlosnih zraka optičkim medijem oka. O tome koliko dobro se svjetlo lomi ovisi o lokaciji slike koju osoba vidi, u odnosu na mrežnicu. S emmetropnom (normalnom) refrakcijom, slika se projicira izravno na mrežnicu, s miopičnom - ispred mrežnice, te s hiperopičnim - iza nje.
Djetetovo oko je manje i kraće od normalnog i mijenja se tijekom prvih godina nakon rođenja. Gotovo sva djeca rođena su dalekovidna, a za 3 godine djetetova refrakcija trebala bi biti normalna.
Hyperopia u djece je varijanta norme.
Nemojte se bojati dijagnoze "hipermetropija novorođenčeta". Ovo stanje je fiziološko i na kraju prolazi. Ako novorođenče ima indeks hiperopije od 3-5 dioptrija, to je norma, onda za jednogodišnje dijete norma je vizija plus 3, ali ne i veća. Sa 4 godine, refrakcija mora odgovarati emmetropiji, to jest normi, a vizija će biti dobra.
Oko se oblikuje zajedno s živčanim sustavom i njegovo je trajanje. Nakon 3-5 tjedana intrauterinog razvoja, u embriju se počinju stvarati anatomske strukture organa vida, uključujući i mrežnicu. Stoga različite infekcije ili toksini koji djeluju na fetus u ranoj trudnoći mogu dovesti do razvojnih nedostataka, pa čak i sljepoće.
Novorođenče može vidjeti samo obrise predmeta u sivoj boji i uočiti bolje kontrastne slike. Tijekom prvih mjeseci života beba uči fokusirati se, jasno uočiti sliku. Prvo oftalmološko ispitivanje dojenčadi na neodređeno vrijeme treba provesti 6 mjeseci, zatim 1 godinu. Jednogodišnje dijete ima normalnu percepciju boja i sposobnost percipiranja svijetle boje. Za godinu dana djeci je lakše uočiti kontrastne dalekosežne objekte. U dobi od 2 godine, kada je završeno formiranje mrežnice, a neuronske veze su ojačane, dijete je u stanju razlikovati sve nijanse boja. Nakon 5 godina u zdrave djece, duljina oka se ne mijenja, a oko raste s djetetom. Nastaje emmetropija, a dječja oštrina vida postaje 100 posto.
Gotovo sve dostupne metode istraživanja su subjektivne i zahtijevaju izravno sudjelovanje pacijenta, tako da obično nije moguće utvrditi koliko dobro dijete vidi. Za malu djecu moguće je odrediti normalnu fiksaciju pogleda, patologiju refrakcije (pomoću posebnih vladara, metodu skiaskopije) ili prisutnost strabizma. U dvije ili tri godine, vizija se provjerava na modificiranoj Sivtsovoj tablici, u kojoj umjesto slova postoje lako prepoznatljive slike (leptir, stroj, zeko). Da bi se utvrdila priroda povrede vizualnih funkcija pomoću automatskog refraktometra.
Kongenitalni čimbenici dovode do smanjenja oštrine vida u djece mlađe od jedne godine. To može biti naslijeđena patologija refrakcije (miopija ili hiperopija) ili strabizam. Rijetki uzroci uključuju prirođene katarakte i glaukom, koji se često mogu naći u dječaka. Njihovu specifičnu dijagnozu provodi neonatolog od prvih dana života.
Skolioza djeluje na oštrinu vida kod djece.
Razni čimbenici dovode do smanjenog vida kod male djece. To uključuje:
Kod dojenčadi nije lako otkriti slab vid. Ako roditelji primijete ove simptome, vrijedi savjetovati optometrista, bez čekanja na rutinski pregled u 6 mjeseci:
Kod predškolske dobi lakše je utvrditi prisutnost bolesti. Ako se dijete žali na umor, škiljeći ako morate pogledati u daljinu, prići bliže dok gledate televiziju, lagano se savijate nad knjigom tijekom čitanja, obratite pažnju na to i provjerite očima vaše bebe.
Kongenitalne abnormalnosti, poput katarakte (zamagljivanje leće) i glaukoma (povišeni tlak u oku), zahtijevaju kirurško liječenje. Oni su rezultat povrede intrauterinog razvoja, infekcija. Najčešće imaju bilateralne lezije i nalaze se uglavnom kod dječaka. Kirurgija kongenitalne katarakte ili glaukoma ima smisla do 7-8 godina starosti.
Kod strabizma se može propisati i kirurško liječenje. U ovom slučaju, sve će ovisiti o vrsti i težini strabizma. Kirurško liječenje provodi se u prva 3-4 godine života, inače postoji opasnost od razvoja "lijenog oka" (slabovidnost na jednom oku nije podložna korekciji). Kod nekih vrsta strabizma korekcija je moguća uz pomoć leća i posebnih vježbi.
Skupina refraktivnih očnih patologija (miopija, hiperopija i astigmatizam) može se konzervativno liječiti. Za liječenje djece koristite posebne vježbe. Odgovarajuća korekcija spektakla i stalna higijena vida su također važni. Često kod djece školske dobi dolazi do spazma cilijarnog mišića. Uz pravilan prenapon, ne može se opustiti. To dovodi do grča smještaja (pojavljuje se “lažni” minus). Najbolji tretman je redovita vizualna gimnastika i posebne kapi koje propisuje liječnik.
http://etoglaza.ru/anatomia/vazhno/zrenie-u-detey.htmlVizija. Uređaj za oči
www.eye-focus.ru
Nemoguće je shvatiti je li vizija normalna sa samim sobom. To se osobito odnosi na kongenitalne abnormalnosti. Ako osoba iz rođenja vizualno opaža informaciju koja nije u normalnom volumenu, onda jednostavno nema s čime usporediti. Ako je vid u oba oka u početku narušen, tada mozak ne opaža razliku između normalnog vida i abnormalnosti, navikavajući se na ono što vidi.
Prema definiciji stručnjaka, vizija je sposobnost uočavanja veličina objekata, njihovog položaja u prostoru, boja. Kada kažemo da osoba ima 100% -tnu viziju, svjesni smo toga kao apsolutno točan pokazatelj. Međutim, treba imati na umu da su pokazatelji norme značajno različiti za različite dobne kategorije.
Potpuna formacija vizualnog sustava završava se za oko osamnaest godina. Vizija se razvija i mijenja tijekom cijelog života. Mnogi čimbenici - ekologija, mjesto stanovanja, način života, specifičnosti rada, nasljednost - utječu na promjene u vizualnom sustavu, kako u negativnom tako iu pozitivnom smjeru.
Ovo razdoblje je najvažnije u smislu formiranja organa vida, tijekom kojih se odvija njihova formacija. U rodilištu, dječji oftalmolog može provjeriti vid na prisutnost bezuvjetnog refleksa - kako učenik reagira na svjetlosni stimulus.
Formiranje vizualnog sustava događa se mnogo ranije, tijekom trudnoće majke. Osobito je važno prvo tromjesečje. Kongenitalni i neizlječivi defekti organa vida povezani su s tim razdobljem, tijekom kojeg je postavljen vizualni sustav. Ako je u tom razdoblju došlo do neuspjeha, kasnije se mogu pojaviti problemi s vidom.
Novorođenče ne razlikuje veličinu i oblik predmeta. Svijet u njegovoj percepciji je skupina svjetlijih i manje svijetlih točaka. Djetetov pogled počinje se fokusirati u dobi od mjesec dana. Za dva ili tri mjeseca beba je već u mogućnosti pratiti kretanje objekta.
Svaki sljedeći mjesec, pamćenje vizualnih slika u dojenčetu se povećava i obnavlja. Klinac se bavi zvukovima i govorom ne samo zbog sluha, nego i zato što vidi artikulaciju govornika. Dijete počinje sjediti, puzati, hodati, ne samo zbog činjenice da je njegovo tijelo spremno za to. On vidi odrasle osobe koje se kreću, pokušavajući ih oponašati.
Vizualni organi u dojenčadi od odraslih razlikuju se prvenstveno u svojoj strukturi. Očne jabučice kod djece mlađe od godinu dana razmjerno su kraće. Rezultat je da se zrake svjetlosti ne fokusiraju na mrežnicu, nego iza nje. Ovo stanje odgovara dalekovidnosti. Stoga je dalekovidnost svojstvena svim novorođenčadi.
Do dvanaest mjeseci, fiziološki izazvana dalekovidnost postupno nestaje. Potpuni nestanak dijagnosticira se kada se završi proces formiranja normalnih parametara očne jabučice. Ovo je razdoblje od tri do pet godina.
Do dobi od jedne godine, dijete može razlikovati objekte po obliku i boji, te je u stanju razlikovati bliske ljude i strance.
U ovoj dobi dijete vidi jasnije nego godinu dana. Dijete može razlikovati međusobnu udaljenost predmeta od sebe. Norma vida za odraslu osobu je 1 stupanj (1.0). Kod djece u ovoj dobi od 0,3 do 0,5. Počinje znanje o svijetu, njegovim svojstvima, koordinaciji pokreta s vizijom.
Gledanje televizije ili slika na monitoru u ovoj dobi je izuzetno štetno. Slike djeteta obično ne percipiraju, ali mišići oka su napeti. Potrebno je jednostavno komunicirati s djetetom, jer on već uočava i kopira izraze lica.
U ovoj dobi, dijete pomaže u razvoju senzornog sustava. Dijete dobro vidi objekte, procjenjuje ih, pokušava ih opisati. Vizija je izuzetno važna u ovoj dobi, jer značajno utječe na razvoj govora. Ako dijete ne vidi ili ne vidi ništa loše, onda nema što vrednovati i opisati - počinje govoriti kasnije. U dobi od tri godine već je moguće testirati za viziju pomoću Orlova tablice.
Tablica se sastoji od redaka sa slikama različitih objekata. Možete preuzeti tablicu i ispisati je, provjeriti dječju viziju. Norma - u rasponu od 0,7 do 0,8. U ovom slučaju, dijete bi normalno trebalo uzeti u obzir slike, a ne škiljilo. Ako norma nije zadovoljena, tada je manifestacija kratkovidnosti već moguća u ovoj dobi.
U ovoj starosnoj praznini, vizualnom sustavu daje se veliko opterećenje. Dijete gleda u knjige, počinje učiti čitati i pisati. Vrijeme iza monitora i TV-a ne bi smjelo prelaziti sat i pol. Nastava se također treba provoditi s pauzama, vježbama zagrijavanja za oči.
Do dobi od sedam godina vizija bi trebala biti 1,0. Dijete je u stanju dobro razlikovati objekte, imenovati ih, opisati. U ovom trenutku, obvezni pregled od strane oftalmologa. Kada bilo koje negativne manifestacije s vizijom treba posjetiti liječnika 4 puta godišnje.
Kratkovidost prema statistikama najčešće se otkriva u 7 i 10 godina. Dijete počelo školovanje, opterećenje na vizualni sustav značajno se povećao.
Potrebno je razmotriti nasljednost, budući da su kratkovidost i dalekovidnost dominantne osobine. Važno je redovito posjećivati dječjeg oftalmologa.
Prehrana djeteta ima značajan utjecaj na vid u djetinjstvu. Potrebno je formulirati dijetu na takav način da sadrži količinu proteina, masti i ugljikohidrata potrebnih za određenu dob. Ne manje važna je prisutnost vitamina i elemenata u tragovima u proizvodima. Možda korištenje vitamina kompleksa i dijetetskih dodataka na preporuku oftalmologa.
Treba imati na umu da je oštrina vida različita u različitim dobnim kategorijama. Norma vida u starijih osoba značajno se razlikuje od vida osobe u srednjim godinama. Vizija 1.0 se smatra normalnom u dobi od 18 do 50 godina. Tijekom puberteta, oštrina vida može osjetljivo varirati zbog hormonske neravnoteže.
Stoga u predškolskoj, školskoj i adolescentskoj dobi treba redovito posjećivati oftalmologa kako bi se identificirali problemi s vidom i poduzeli mjere za njihovo rješavanje.
http://www.detskoezrenie.ru/roditelyam/besedy-s-vrachom/zrenie-u-detej-normy-dlya-vseh-vozrastov/Glavna je nasljednost. Ako mama ili tata imaju problema s vidom, na primjer, jedan od roditelja pati od kratkovidnosti, onda je vjerojatnost da će dijete imati isti problem vrlo visoka. U međuvremenu - to je samo vjerojatnost, a ne rečenica. Zadatak roditelja je da posveti maksimalnu pozornost tom aspektu, da redovito uzimaju dijete na preglede i provode preventivne mjere.
Uzroci nenormalnog vida su:
Razvoj vida kod djece može biti pod utjecajem bolesti vidnog aparata ili sustavnih bolesti. Odstupanja u radu kardiovaskularnog, endokrinog sustava, bubrega, pluća, ORL organa, dječjih zaraznih bolesti mogu potaknuti oštećenje vida.
Novorođenče još nije formiralo vizualni sustav, njegova se formacija događa nekoliko godina. Normalno, vizija takvog djeteta je dva puta gora od one odrasle osobe. U pravilu, bebina se oka prvi put pregledavaju kad je star 3 mjeseca. Tijekom stručnjaka za recepciju:
Dobna granica se smatra manjim periodičnim strabizmom. U isto vrijeme, beba mora dobro držati pogled, pratiti predmete. Mobilnost očiju mora biti potpuna i jednaka za obje očne jabučice u svim smjerovima.
Kako bi se utvrdila težina dječje vizije, skijaskopija je izvršena. Oftalmolog usmjerava zraku svjetlosti u djetetovo oko i promatra uzorak kretanja sjene u zjenici. Liječnik naizmjence dovodi leću u oko i postavlja koja se sjena prestaje kretati. Nakon izvođenja izračuna uspostavlja se dijagnoza. Da bi se postigli navedeni rezultati za 5 dana prije pregleda, beba dobiva terapiju atropinom, kapi padaju u oči.
Norma vidne oštrine kod djece u dobi od 3 mjeseca je +3,0 -3,5 dioptrije, tj. Hiperopropija je svojstvena gotovo svim zdravim bebama. To je zbog male veličine očne jabučice. S godinama se povećava i normalizira se vizija djeteta.
Oftalmoskopija se provodi kako bi se ispitao fundus oka, a također se procjenjuje prozirnost leće i drugih komponenti optičkog sustava oka. Fundus djeteta i odrasle osobe značajno se razlikuje. U male djece, mrežnica je blijedo ružičasta, disk živaca ima sivkastu nijansu i malo izražene konture.
Oftalmolozi rijetko pokušavaju odrediti oštrinu vida kod novorođenčadi, normalno je 0,1, ali oftalmolog može pregledati vizualni sustav izravno u rodilištu. Takva se dijagnostika provodi za djecu koja su rođena s tjelesnom težinom do 2 kg. Po odluci liječnika, potpuni pregled se provodi u mjesec dana. To se odnosi na djecu s teškoćama u razvoju:
Važan pokazatelj u ovom razdoblju je sposobnost snimanja prikaza. Mjesečna beba pokazuje svijetlu temu, mora držati oči na njoj nekoliko sekundi.
http://www.lensmaster.ru/articles/ostrota-zreniya-u-detey.html
Vrlo često, nedostaci koji se odnose na osjetila, djeca percipiraju kao normu. Ne znajući kako je s drugima, bez uspoređivanja, dijete raste i ne žali se na loš sluh ili mutnu sliku pred njegovim očima. U međuvremenu, destruktivni procesi koji se mogu zaustaviti u djetinjstvu i dalje napreduju. Znati kako provjeravati viziju djece da svaki roditelj treba spriječiti ili identificirati bolest u povojima.
80% svih informacija koje osoba dobije putem svoje sposobnosti da vidi. Djetinjstvo je vrijeme istraživanja svijeta oko nas intenzivnim tempom, tako da je iznimno važno održavati zdravlje očiju djeteta.
Pravovremena reakcija čak i na manja odstupanja može djetetu dati pun život u jarkim bojama. Važno je zapamtiti da organi vida nakon rođenja prolaze kroz fazu adaptacije i formacije. Klinac se navikne na svjetlo, okolinu, uči fokusirati oči i zadržati pozornost. U to se vrijeme razvijaju vezivno tkivo i najmanje komponente očne jabučice. Zapamtite neke od značajki dječjeg vida:
Pravovremeni odgovor na povredu može spasiti djetetov vid ili barem zaustaviti negativan utjecaj bolesti.
Istraživanje sposobnosti za svaku dob je individualno. Koriste se tri vrste analiza:
Po prvi put beba se susreće s pregledom organa vida u bolnici. Liječnička manipulacija u ovom trenutku svodi se na pregled kojim se identificiraju samo vidljivi fizički nedostaci. Ubuduće, prema planu, oftalmolog bi trebao posjetiti dijete na 1, 3, 6 i 12 mjeseci. Ako pregled pokazuje da je mrvica zdrava, roditelji nemaju razloga za brigu. No, kao što praksa pokazuje, 50% malih pacijenata je u opasnosti, to jest, iz različitih razloga, oni su skloni disfunkciji vizualnog sustava:
Znajući koje ćete nijanse naići na razvoj djeteta i kakva je norma djeteta u dobi od 1 godine, roditelji mogu zaštititi dijete od skrivenih bolesti koje se brzo razvijaju i početi se boriti s njima što je prije moguće.
Dijete karakteriziraju određena odstupanja od norme, koja nisu povezana s bolešću. Na primjer, slabost vezivnog tkiva dovodi do zrikavosti u prvih deset dana života. Tada se oči prilagođavaju i postaju normalne. Ali ako primijetite ovu patologiju nakon faze formiranja, trebate kontaktirati oftalmologa. Upravo promatranjem i analizom provjerava se vid najmanjeg:
Tu je i poseban znak koji pomaže odrediti jesu li oči djeteta zdrave. Koristi se tijekom pregleda liječnika, ali ga se također može ispisati - bijeli list, od čega polovicu zauzimaju okomite pruge. Pokrijte jedno oko djeteta rukom, pokažite mu znak, a zatim drugi po redu. Zdravo dijete s pogledom ili rukom će pokazati na prugasti dio lista.
Tablice koje koriste okuliste pomažu u učenju kvalitete vida kod predškolske djece. Dr. Orlova je razvila stol sa slikama biljaka, životinja i simbola koje će dijete vjerojatno već znati. Unaprijed možete ispisati u opuštenoj atmosferi, objašnjavajući ime još nepoznatih figura. Zatim ga objesite na zid i zamolite dijete da imenuje slike koje ste naveli. Norma vida kod djeteta u dobi od 4 godine je prepoznavanje skupine figura iz desete linije iznad, koje su pet metara od slika. Jedna pogreška u oznaci ostavlja indikator u normalnom rasponu.
Tablica Golovin također se koristi za stariju djecu, ali dječje predškolsko dijete je prikazano. Prikazana je redovima otvorenih prstena. Korištenjem tih prstena kao dijela slike - u obliku pucanja i cijele kugle, oštećeni i novi kotač na stroju - liječnici će saznati je li mali pacijent vidio diskontinuirani krug.
Kod djece koja poznaju slova, okulist provodi inspekciju koristeći Sivsevovu tablicu. Na njemu dijete može vidjeti 7 alfabetskih elemenata raspoređenih u 12 redaka. Ispisujte ga na 3 lista A4 za lakše pregledavanje. Počevši od vrha, pokažite na 1-3 znaka u svakoj liniji i postupno prelazite na deseti. Norma vida kod djece školskog uzrasta je ista kao i kod Orlova stola, dakle, dijete treba vidjeti dobro 10 linija na udaljenosti od pet metara.
Beba se rađa s relativno niskim stupnjem vidljivosti. Ali svaki dan, uz pravilan razvoj i brigu, sposobnost se poboljšava i transformira:
Tablica detaljno prikazuje pokazatelj u odnosu na dob, gdje je 1,0 100%
Osim kada je kućna inspekcija pokazala zamjetno odstupanje oštrine vida djeteta od norme, postoji niz simptoma koji ukazuju na potrebu da se odmah zatraži pomoć. Vrijedi što prije posjetiti oftalmologa, ako dijete:
Svaki roditelj razumije da bez interakcije s iskusnim stručnjakom, kućne provjere su neučinkovite, au slučaju sumnje na bolest su beskorisne. U mjesec dana, godinu ili pet godina čekanja sa stajališta zdravog djeteta su različite. Dakle, kako se profesionalni pregled oka vrši za kršenja u svim razdobljima odrastanja djece?
Moderne tehnologije omogućuju kontrolu na najvišoj razini, čak iu dojenčadi. Ako se u ovoj dobi u oku otkrije tumor, postoji mogućnost ugradnje posebne ploče koja sprječava njezin rast. Oštećene funkcije mogu se djelomično obnoviti ili potpuno obnoviti. Inače, ako se problem pronađe kasnije, razvoj takve bolesti osobu lišava sposobnosti da uopće vidi.
Popis postupaka koje provodi oftalmolog u dijagnostici očiju djeteta uključuje:
Strabizam otkriven tijekom tog razdoblja još se smatra normalnim stadijem u fiziološkom razvoju vezivnog tkiva. U nekim slučajevima liječnik nudi detaljniji pregled određenog područja.
Oči zdrave bebe već se kreću sinkronizirano, a fundus je sličan odrasloj osobi. Sposobnost da se vide i razlikuju objekti poboljšavaju se i povećavaju na 30%. Ti parametri potvrđuju:
Video prikazuje primjer profesionalne dijagnoze djeteta mlađeg od godinu dana.
Jednogodišnje dijete testira se na bolesti koje su svojstvene odraslima, jer se odstupanja od norme ne mogu pripisati fiziologiji: mišići su se formirali, organ se prilagodio i nastavlja se ubrzano razvijati. Optometar pregledava dijete zbog smetnji u smještaju.
U tu svrhu koriste se posebni ručni uređaji, jer je još uvijek teško postaviti i popraviti dijete u toj dobi. Ako postoje sumnje na bolest, primijenite lokalnu ili opću anesteziju. U dvije godine, u slučaju pripreme za vrtić, dijete sjedi za standardne uređaje, naravno, ne bez pomoći roditelja.
U ovoj dobi, oštrina vida bi trebala doseći 60-90%. Dijete neće biti teško premjestiti nastavu u vrtić, jer se organi vida približavaju stanju odrasle osobe. Osim tablica koje su uobičajene u primjeni, liječnici koriste skijaskop i oftalmoskop kako bi provjerili. Uz pravilno pozicioniranje od strane roditelja i liječnika, proces za dijete se pretvara u zabavnu igru, a klinika neće biti povezana sa strahovima i nesigurnošću. U ovoj dobi morate biti spremni za:
Ovo je vrijeme završnog oblikovanja svih funkcija vida:
Djeca se provjeravaju u vrtovima ili na predškolskim tečajevima. Ovisno o znanju djeteta, odabire se odgovarajuća tablica za provjeru: Orlova sa slikama, Golovin s otvorenim prstenom ili Sivtsev s slovima.
Utvrđivanje nepravilnosti u rutinskom pregledu u školi ili u bolnici, liječnik šalje mladog pacijenta specijalistu na pregled. Tehnologije i metode koje se u njemu koriste ne razlikuju se od odraslih:
Nove metode liječenja, inovativni razvoj i drugi moderni uspjesi nisu pobjeda nad općim pogoršanjem zdravlja, već posljedicama. Jedan od alarmantnih signala bio je da su prekršaji prestali biti "povezani s godinama". Činjenica da su prije samo stari ljudi bili bolesni, često se otkriva u adolescenata, djece i beba. Uobičajeni problemi:
Također je vrijedno istaknuti brojne upalne bolesti koje mogu dovesti do ozbiljnih oštećenja vida. Određene bolesti oštećuju pojedine konstrukcijske dijelove:
Postoje i bolesti koje uključuju značajan ili potpuni gubitak vida.
Među složenim patologijama postoje one koje se liječe već dugo vremena, ali uspješno:
Nakon razmatranja bolesti vizualnog sustava, vrijedno je znati koje su pretpostavke za njihov izgled. U nekim slučajevima, indikator ne ovisi o nama, u drugima se može eliminirati nego spriječiti štetne učinke. Liječnici navode sljedeće uzroke disfunkcije očnih organa i čimbenike koji povećavaju rizik od bolesti:
Nije uvijek lako identificirati povredu tijekom vanjskog pregleda ili testiranja oštrine vida. Liječnik prolazi kroz težak način pregleda i dijagnostičkih postupaka kako bi pronašao izvor problema. Postoje li pokazatelji ponašanja bolesti? Kada bi se alarm trebao oglasiti? Koji su simptomi pogoršanja sposobnosti da se vidi kod djece?
Gledajući dijete tijekom cijelog dana, obratite pažnju na to ima li:
Znakovi bolesti nisu uvijek očiti i mogu ukazivati na druge bolesti, ali posjet oftalmologu ne bi bio suvišan čak iu ovom slučaju. Ako kod djeteta vidite dva ili više gore navedenih simptoma, što prije možete posjetiti liječnika.
Laserska korekcija. Vrijedi znati da to nije operacija. Lasersko izlaganje nije štetno i može vratiti vid nakon nekoliko manipulacija. Djelotvorna metoda je eliminirati astigmatizam, hiperopiju i mijopiju. U roku od nekoliko sati nakon zahvata, vid se vraća u potpunosti, a nakon 3-5 dana oči se mogu napuniti, kao u zdravom stanju.
Fotičkim stimulacija. Postupak je slanje mrežnice na ritmičke signale različitih boja. Stimulacija podiže razinu odaziva mozga i razvija vizualni aparat kao cjelinu. Metoda se koristi za uklanjanje ozbiljnih bolesti kao što je glaukom, kao i za suzbijanje drugih patologija vidnog živca. Koristi se za uklanjanje kratkovidnosti, astigmatizma.
Magnetska terapija. Pomaže u vraćanju oštećenog ili atrofiranog tkiva izlaganjem magnetskom polju. Liječnici ovu metodu koriste u postoperativnoj rehabilitaciji, za bolesnike s oštećenom strukturom vezivnog tkiva očnih organa, dok eliminiraju učinke upalnih procesa.
Elektrostimulacija. Električni impuls uzrokuje tonus mišića, a također obnavlja živčane završetke. Metoda se uspješno primjenjuje kod strabizma, atrofije i miopatije. Obično je određen od strane tečaja, a ne jednokratni postupak.
Boda. Optički uređaji u ovoj dobi često su korektivni, s mogućnošću smanjenja dioptrije i uklanjanja naočala općenito. Liječnik odabire leće tako da broj prednosti ili nedostataka ne šteti bebi, fiksirajući minimalnu vrijednost u receptu.
Leće. Primijenjen s estetskim ciljem, ali u adolescenciji, ovaj aspekt je najvažniji. Za stabilnost psiho-emocionalnog stanja tinejdžera, roditelji žure na oftalmologa za savjet o tome kada treba staviti leće djetetu.
Ali važno je zapamtiti da dijete mora biti u stanju nositi se s higijenom ruku, sadržajem leća i primjenjivati ih na vlastite oči, iako zna da ste uvijek spremni pomoći. Ako je za to dovoljno odrasla osoba, vrijedi raspraviti problem s liječnikom.
Vizualna gimnastika. Nekoliko vježbi pruža liječniku, detaljno objašnjavajući svaki pokret i očekivani učinak. Trening se izvodi u prvoj polovici dana, a prije spavanja preporuča se palpacija (masaža prstima) u području oko očiju. Pedijatri i oftalmolozi iz cijelog svijeta nude vlastite metode gimnastičke izvedbe: Zhdanov, Norbekov, Komarovsky i drugi.
Kod djece je nošenje naočala opravdano u slučaju kratkovidnosti i hiperopropije, astigmatizma i strabizma. Kod ovih bolesti, optički uređaji mogu u potpunosti ili djelomično obnoviti vid bez uzimanja lijekova i operacije. Ako je razlika između očiju velika, jedna leća je zaglavljena kako bi se razvilo slabije oko.
Unatoč općim strahovima, djeca dobivaju naočale samo u svrhu korekcije. Utjecaj stalnog nošenja optike ne uzrokuje atrofiju, jer se pažljivo odabire određena vidna oštrina. Njegov utjecaj nije negativan i zbog:
Za dijete s problemima vida postoje brojna ograničenja i prepreke, ali brižni roditelji mogu djetetu pod bilo kojim okolnostima dati punopravno djetinjstvo. Potrebno je biti strpljiv i naučiti ne obraćati pozornost na činjenicu da beba ne može, ističući svoje uspjehe i nova postignuća svaki dan. Socijalna prilagodba, psihološka podrška i sveobuhvatna pomoć prva je stvar koja je potrebna djetetu s oštećenjima.
S čime ćete se suočiti ako se vašem djetetu dijagnosticira bolest? Prvo, memorija pati:
To je zbog poteškoća pri sastavljanju slika koje su označene kao podsjetnici u mozgu neke osobe. Djelomična dezorijentacija napreduje tijekom pogoršanja vidne oštrine.
Čak i ako dijete slabo vidi, njegov svijet ostaje kontrast. Kuće bi trebale biti okružene svijetlim predmetima i igračkama. Na taj način održavate zdravu percepciju boja i stimulirate razvoj organa u očima.
Postoje brojne preporuke koje su već dugo poznate svakom roditelju, ali ih je još uvijek vrijedno podsjetiti. Usklađenost s jednostavnim pravilima pomoći će da se izbjegne pogoršanje vidnih bolesti i pogoršanje sposobnosti da se vidi:
Poznato je da danas 78% maturanata srednjih škola ima nepovratno oštećenje vida. Samo roditelji koji su sebi postavili cilj da sa svojom snagom održe zdravo stanje djetetovih organa vida, mogu promijeniti strašnu statistiku. Kućne provjere, profesionalna podrška i prevencija trebali bi pomoći u tome. Ali čak i ako se obitelj suočava s bolešću, u ovom trenutku postoje mnoge metode i načini rješavanja problema. Samo zapamtite da uspjeh liječenja ovisi o fazi u kojoj je postavljena dijagnoza - što prije to bolje.
Savjeti iskusnog dječjeg oftalmologa u kratkom videu
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/proverka-zreniya-u-detej/