Učenik je jedan od dijelova složenog, višenamjenskog organa - ljudskog oka. Namjera je da igra ulogu kontrole svjetlosnog zračenja, da stvori jasnu sliku na mrežnici.
Učenica je kružni otvor, koji se nalazi u šarenici u središtu oka. On oslobađa tok svjetlosti, prolazi kroz njega, osvjetljava i štiti mrežnicu. Sužava ili širi stupanj osvjetljenja oka.
Promjer zjenice reguliran je mišićima:
Akcije su usmjerene na razjašnjavanje slike koja se prenosi na mrežnicu.
Veličina zjenice može biti 1,1 mm i povećava se na 8 mm.
Pupilarna reakcija se provjerava pod djelovanjem svjetlosnog toka. Reakcija je izravna i prijateljska. Izravna reakcija se provjerava na sljedeći način: za ravnomjernu dilataciju zjenica oka, obje očne jabučice se zatvore rukom.
Zatim se jedan drži zatvorenim, izvor svjetlosti je usmjeren na drugi, ili osjenčan. Prijateljska reakcija je odgovor jednog oka na protok svjetla ili smanjenje rasvjete na drugo oko.
Ispituju se veličine učenika:
Zanimljivosti: zašto se učenik širi i skuplja? Odgovori - u videozapisu:
Svaki refleks može biti:
Dijagnoza zjeničnog refleksa u patologijama:
Patologija refleksa zjenice:
Poznate bolesti učenika:
Za početak liječenja ovih bolesti, potrebno je pažljivo pregledati, dijagnosticirati, proučiti uzroke pojave i prateće bolesti (vaskularna distonija, bolesti kardiovaskularnog sustava, dijabetes).
Prisutnost posljedica nakon moguće ozljede glave, očiju, infekcija i operacija. Što se ta informacija više prikuplja, točnije se dijagnosticira bolest, daljnje liječenje je uspješnije.
U svakom slučaju, odabire se pojedinačno, uzimajući u obzir postojeću bolest, stanje pacijenta, dob. Za liječenje korištenih bolesti:
Ljudsko oko je iznimno složen i jedinstven mehanizam koji nam pruža savršenu viziju, ako su svi njeni dijelovi zdravi i rade glatko. Jedna od važnih karika vizualnog aparata je učenik. On određuje koliko svjetlosti pada na mrežnicu i kakvom ćemo jasnoćom vidjeti sliku (oštrina vida).
Zjenica oka je rupa u središtu šarenice. Ljudska zjenica ima zaobljen oblik i nepostojan promjer, što ovisi o intenzitetu osvjetljenja vanjskog okoliša. To je svojevrsni otvor oka koji regulira protok svjetlosti u unutarnju školjku - mrežnicu. Prema tome, pojam "struktura zjenice" nije posve točan, jer nije anatomska struktura, već jednostavno "rupa" u šarenici.
Sama šarenica je prednji dio žilnice, koji se nalazi između prednje komore oka i leće. Sadrži pigmentne stanice koje određuju boju naših očiju. Osnova irisa - to su dvije skupine mišićnih vlakana. Mišići prvog nalaze se u koncentričnom krugu oko rupe i osiguravaju njegovo suženje. Mišići drugog (dilatatora) radijalno odstupaju od zjeničnog sfinktera i osiguravaju ekspanziju.
Promjer zjenice je normalan (u normalnim svjetlosnim uvjetima) je oko 3 mm, ali, ovisno o intenzitetu svjetlosnog toka, varira u rasponu od 2-8 mm. Novorođenče ima minimalnu veličinu zenice (oko 2 mm) i ne mijenja se dobro pod djelovanjem svjetlosti.
Glavne funkcije zjenice su ekspanzija (mydriasis) i sužavanje (mioza), čime se regulira protok svjetlosti koja ulazi u oko.
Slab intenzitet osvjetljavanja vanjske okoline uzrokuje širenje otvora šarenice i osigurava jasnoću predmetnih predmeta. Ako je protok svjetlosti vrlo intenzivan, otvor refleksno sužava, što minimizira ulazak svjetla u mrežnicu i osigurava dobru oštrinu vida. Također, ovaj mehanizam štiti mrežnicu od štetnih učinaka prejake svjetlosti i opeklina svjetlosti.
Mnogi se pitaju zašto učenik izgleda crno. To je zato što je to rupa u oku, u koju prodire malo svjetlo, to jest, tamna je u očnoj jabučici, stoga učenik izgleda crno.
Još jedna važna funkcija je mogućnost otkrivanja zraka koje padaju na periferni dio leće, što omogućuje postizanje kompenzacije za sferne aberacije, tj. Uklanja takav optički defekt kao koncentrični sjaj oko objekata.
Tu funkciju rupe dobro opisuje izreka "U mraku su sve mačke crne".
Promjer zjenice, kao što je već spomenuto, ovisi o osvjetljenju vanjskog okoliša i reguliran je refleksom zjenice. Reakcija na svjetlo je 2 tipa:
Refleks zjenica se ostvaruje zbog 2 mišića irisa (sfinkter i dilatator), a njihovu inervaciju osiguravaju vlakna okulomotornog živca (3 para kranijalnih živaca). Sužavanje se provodi pod djelovanjem parasimpatičkog dijela živca i acetilkolinskog medijatora, a otvaranje se proširuje djelovanjem simpatičkog dijela živca i noradrenalinskog posrednika.
Refleksni luk učenika (onako kako ide):
Učenik može promijeniti svoj promjer ne samo za svjetlo, već i za druge podražaje. Na primjer, učenik se sužava kada osoba pokuša fokusirati viziju na bliske objekte. Maksimalni dio svjetlosti pada na središnji dio mrežnice, što vam omogućuje da dobijete najbolju oštrinu vida. Ako se predmeti promatraju, učenik se, naprotiv, povećava. Ova reakcija naziva se refleksom zjenice na smještaj i konvergenciju.
Ako je posljedica ozljede, operacije, bolesti, drugih razloga, barem jedan dio refleksnog luka, mogu se promatrati različite patologije učenika.
Ovo je produžetak otvaranja šarenice. Mydriasis može biti fiziološka, na primjer, kao odgovor na radost, bol, strah, seksualno uzbuđenje i patološko. Posljednja slika uočena je u mnogim patološkim stanjima i bolestima, na primjer:
Uzimanje određenih lijekova također može uzrokovati midriazu, na primjer, atropin, tropicamid, mydriacyl. Oba učenika se mogu proširiti, au nekim slučajevima može biti i veća od druge.
Uzrok povećane zjenice mogu biti bolesti mozga: tumori, prethodni moždani udari, aneurizme, ciste, encefalitis itd.
Također, dobro poznati razlog za širenje učenika i odsustvo njihove reakcije na svjetlo je smrt (klinička i biološka).
To je sužavanje zjenice. Mioz je također fiziološki i patološki. Među uobičajenim razlozima su:
Postoje lijekovi koji uzrokuju takvu sliku (pilokarpin, karbahol).
Mioz se može promatrati kada je zahvaćen refleksni luk dilatacije zjenice, s tumorom mozga, meningitisom, encefalitisom, multiplom sklerozom, epilepsijom, trovanjem narkoticima i lijekovima, na primjer, morfij, Hornerov sindrom, strana rožnica, duboka koma.
To je stanje u kojem su učenici osobe različitih veličina. Za neke je to pojedinačna norma. No, anisokorija je, u pravilu, posljedica ozljeda i bolesti oka ili mozga.
Postoje i druge patološke promjene u učeniku:
Donoseći zaključak, vrijedi napomenuti da unatoč minimalnoj veličini zjenice obavlja vrlo važne funkcije u ljudskom tijelu. Osim toga, postoje mnogi patološki razlozi zbog kojih se učenici povećavaju ili smanjuju, stoga, nakon što su uočili takav simptom kod sebe ili svoje obitelji, potrebno je hitno konzultirati liječnika kako bi se otkrio pravi uzrok poremećaja.
http://glaziki.com/raznoe/zrachok-glaza-funkciiU svakodnevnom životu malo ljudi razmišlja o tome kakvu ulogu ljudski učenik igra u normalnom funkcioniranju cijelog organizma. Fiziologija je dizajnirana tako da se smanjenjem ili širenjem ovog važnog dijela oka osigurava sposobnost da se sve vidi na jasan način. Osim toga, učenik može odgovoriti na pacijentova iskustva. Kada je njegov rad narušen, dolazi do gubitka vida, pa čak i do sljepoće.
Glavni organ vida, oko, sastoji se od očne jabučice i optičkog živca. Učenik je potreban za lom svjetlosti koja osvjetljava mrežnicu. To je rupa koja se nalazi u središtu očne jabučice. Promjer se podešava pomoću sfinktera i dilatatora. Zbog kontrakcije tih mišića, zrake svjetlosti se prelamaju, a slika koja pada na mrežnicu postaje jasnija. Sve se akcije događaju nesvjesno, a na njihovu izvedbu mogu utjecati samo dosadni čimbenici. Normalno, zjenica je u sredini i ima promjer od oko 3 mm. Ovisno o dobi, ova se vrijednost razlikuje.
Glavni zadatak učenika - ponašanje svjetla, koje pada na mrežnicu. Pruža sljedeće funkcije:
Ovaj dio oka ima vrlo složenu strukturu. Takvu funkciju zjenice, kao prilagodbu promjera, osigurava završetak živaca koji pretvara informacije za mozak dobivene kroz takve mišiće:
Značajke takve strukture mogu se usporediti s objektivom fotoaparata, tako da ako dođe do kršenja rada jednog mišića, dolazi do smanjenja kvalitete vida.
Kontrakcija ili ekspanzija zjenice oka pojavljuje se pod utjecajem takvih čimbenika:
Učinak zjeničnog refleksa može biti poremećen u slučaju različitih bolesti. Obratite pozornost na pojavu ovih simptoma:
Trajno prošireni zjenica može biti simptom opasne bolesti.
Ako se otkrije jedan ili više simptoma ili ako se smanji kvaliteta vida, potrebno je kontaktirati oftalmologa, koji može naručiti takve testove:
Rutinski pregled očiju tijekom fizikalnog pregleda je važan postupak, stoga je potrebno savjesno liječiti manipulaciju pomoću Sivseva tablice.
Promjer zeničnog kruga, koji se nalazi u središtu šarenice, može varirati ovisno o dobi pacijenta. U djetinjstvu je učestalost proširenih zjenica mnogo veća nego u starijih osoba. To karakterizira činjenica da dijete doživljava svijet i doživljava mnoga emocionalna iskustva, kao što su strah, radost i lako uzbuđenje u ovoj dobi. Među adolescentima, najveći volumen crne mrlje nalazi se u središtu oka. Razlog tome su promjene u ljudskom tijelu povezane sa starenjem. Za starije osobe karakterizira se manifestacija stalno stegnutih učenika. Ako u bilo kojoj dobi postoji poremećena struktura očiju ili nestabilnost zjeničnog refleksa, potrebno je konzultirati liječnika kako bi se na vrijeme otkrile patološke pojave u očima.
http://etoglaza.ru/anatomia/kak-ustroen/chto-takoe-zrachok.htmlUčenik (zenit) je rupa u šarenici kralješnjaka (obično okrugla ili prorezana) kroz koju zrake svjetlosti prodiru u oko.
Autonomni živčani sustav je odgovoran za reguliranje veličine učenika. Zjenice su proširene dilatacijom, koju kontroliraju simpatička vlakna, sužena sfinkterom zjenice, kontrolirana parasimpatičkim vlaknima. Kod ljudi i drugih viših kralježnjaka promjena u veličini zjenica vrši se refleksom (reakcija pupilice), ovisno o količini svjetlosti koja pada na mrežnicu. Pri prelasku iz slabog osvjetljenja na svijetlo, zjenica se sužava nakon otprilike 5 sekundi, a na povratnom prijelazu se širi nakon 5 minuta. Kod riba i kaudatnih vodozemaca reakcija pupilice je slaba ili je nema.
Promjer zjenice osobe može varirati od 1,1 do 8 mm.
Veličina učenika se mijenja ovisno o brojnim čimbenicima: širi se u mraku, s emocionalnim uzbuđenjem, boli, uvođenjem simpatomimetika (adrenalin, kokain, amfetamini), halucinogeni (LSD, meskalin) i antikolinergični lijekovi (atropin), smanjeni (mioza) pri jakom svjetlu, od izlaganja sedativima kao što su alkohol i opioidi, kao i inhibitori acetilkolinesteraze.
Oblik, veličina i položaj zjenice kod raznih životinja (zjenica je okrugla, prorezana, pravokutna, okomita, horizontalna) sustavna su značajka.
Zaklada Wikimedia. 2010.
učenik - učenik Rječnik ruskih sinonima. imenica učenika • učenik • učenik oka Rječnik ruskih sinonima. Kontekst 5.0. 2012... rječnik sinonima
UČENIK - rupa u šarenici kroz koju zrake svjetlosti prodiru u oko. U jakom svjetlu, učenik se sužava, s slabim i tamnim, kao is emocionalnim uzbuđenjem, bol i drugi podražaji se šire. Proučavanje reakcije... Veliki enciklopedijski rječnik
OSOBNA SLIKA, u strukturi EYE nalazi se kružni otvor (vidi DIAPHRAGM) kroz koji svjetlost ulazi u leću. Nalazi se u središtu IRON SHELL. Promjer ove dijafragme mijenja se zbog refleksnog djelovanja šarenice, a time i...... Znanstveno-tehničkog enciklopedijskog rječnika
Učenik - učenik, učenik, muž. Rupa u šarenici, kroz koju zrake svjetlosti prodiru u oko. Dilatizirani učenici. Objašnjavajući rječnik Ushakov. DN Ushakov. 1935 1940... Ushakov objašnjavajući rječnik
OSOBA - OSOBA, chka, suprug. Rupa u šarenici oka, kroz roj, zrake svjetlosti prodiru u oko. | adj. učenik, th, oe. Pupilarne reakcije. Rječnik Ozhegova. SI Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949. T
UČENIK - (pupilla), rupa u šarenici kralježnjaka, do roja svjetlosnih zraka pada na mrežnicu. Promjer 3 mijenja refleks (pupillary reaction) ovisno o osvjetljenju (kod ljudi od 2 do 8 mm). U prijelazu iz dimnog...... biološkog enciklopedijskog rječnika
OSOBA - PALM, vidi Pupillary vlakna, refleksi, centri i Iris... Big Medical Encyclopedia
zjenica - kružni otvor u šarenici oka, kroz koji svjetlost prodire u oko. [Prikupljanje preporučenih pojmova. Broj 79. Fizička optika. Akademija znanosti SSSR-a. Odbor za znanstveno-tehničku terminologiju. 1970] Fizičke teme...... Referentna knjiga tehničkog prevoditelja
učenik - chka; m. Rupa u šarenici, kroz koju zrake svjetlosti prodiru u oko. Širenje učenika. Veliki učenici., Učenik, th, oe. Z. živaca. Z. refleks. Tri reakcije. * * * učenikova rupa u šarenici, kroz koju prolazi oko... Enciklopedijski rječnik
Učenik - Uzmi učenika (što). UCS. Zavirite u onoga ja., Suživši oči. PIC 2, 156... Veliki rječnik ruskih izreka
http://biograf.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/92136Učenica je okrugla rupa u središtu šarenice. Zbog sposobnosti da promijeni svoj promjer, zjenica regulira protok svjetlosnih zraka koji ulaze u oko i padaju na mrežnicu. Zbog rada mišića zjenice: sfinktera, čiji stres dovodi do kontrakcije zjenice, i dilatatora, što dovodi do smanjenja njegovog širenja, kontrolira se stupanj osvijetljenosti mrežnice.
Princip rada sličan je otvoru kamere: pri jakom svjetlu i jakom osvjetljenju, promjer dijafragme se smanjuje, zbog čega se pojavljuje jasnija slika zbog odsijecanja zasljepljujućih svjetlosnih zraka. U uvjetima slabog osvjetljenja, naprotiv, potrebno je proširenje otvora. Doista, ova funkcija zjenice se naziva dijafragma. Ovu funkciju osigurava refleks zjenice.
Refleks nastaje kada se osvjetljavanje mrežnice promijeni, naime, šipke i kukovi, koji prenose informacije dalje do živčanih centara: središte parasimpatičke podjele autonomnog živčanog sustava za zjenični sfinkter i simpatičku podjelu dilatatora. Dakle, regulacija veličine zjenica javlja se nesvjesno, ovisno o stupnju ambijentalnog svjetla.
Svaki refleks ima dva načina: prvi je osjetljivi, preko kojeg se informacije o nekom učinku prenose na živčane centre, a drugi je motorički, prenosi impulse iz živčanih centara u tkiva, zbog čega se javlja određena reakcija kao odgovor na učinak.
Kada dođe do rasvjete, zjenica je stisnuta u promatranom oku, kao iu dvostrukom oku, ali u manjoj mjeri. Konstrikcija zjenice ograničava količinu zasljepljujućeg svjetla koje ulazi u oko, što znači bolji vid.
Reakcija učenika na svjetlo može biti izravna ako je ispitivano oko izravno osvijetljeno ili prijateljsko, što se promatra u dvostrukom oku bez njegovog osvjetljenja. Prijateljska reakcija učenika na svjetlo objašnjava se djelomičnim križanjem živčanih vlakana zjeničnog refleksa u području chiasma.
Osim reakcije na svjetlo, također je moguće promijeniti veličinu zjenica kada konvergencija djeluje, tj. Napetost unutarnjih rektusnih mišića oka, ili smještaj, tj. Napetost cilijarnog mišića, što se promatra kada se točka fiksacije promijeni iz udaljenog objekta u bliski. Oba ova refleksa zjenica javljaju se kada su tzv. Proprioceptori odgovarajućih mišića pod napetošću, te su na kraju osigurani vlaknima koja dolaze do očne jabučice s okulomotornim živcem.
Snažno emocionalno uzbuđenje, strah, bol također uzrokuju promjenu veličine učenika - njihovo širenje. Konstrikcija zjenica je zabilježena kada je nadraženost trigeminalnog živca smanjena. Konstrikcija i dilatacija zjenica također se može naći u korištenju lijekova koji izravno utječu na receptore mišića učenika.
http://www.vseozrenii.ru/stroenie-glaza/zrachok/Materijal pripremljen pod vodstvom
Zjenica je kružna rupa u sredini šarenice. Suženjem i širenjem zjenica regulira protok svjetlosnih zraka koji prolaze u oko i kontrolira stupanj osvjetljenja mrežnice.
Zjenica - središnji otvor u šarenici oka - mijenja svoj promjer i time regulira količinu svjetlosti koja pada na mrežnicu i fokusira sliku.
Struktura zjenice je vrlo jednostavna: sama po sebi predstavlja okruglu rupu. No, za obavljanje u glavnoj funkciji su najbliži mišići - sfinkter i dilatator. Sfinkter sužava zjenicu i dilatator se širi.
Slika koju hvataju naše oči je reflektirana svjetlost. Zbog činjenice da je učenik sposoban promijeniti veličinu, obično vidimo objekte i na svjetlu iu sumraku.
Zjenica se često uspoređuje s otvorom kamere: promjenom se na isti način mijenja, ovisno o svjetlu, a njegov rad određuje oštrinu dobivene slike. I zjenica i dijafragma skupljaju se pri jakom svjetlu i šire se pri slabom svjetlu.
Funkciju dijafragme osigurava refleks zjenice. Refleks nastaje kada se promijeni osvjetljenje mrežnice, što prenosi informacije do nervnih centara.
Bolestima učenika javljaju se različiti simptomi, uključujući:
Dijagnoza patoloških stanja učenika izvodi se na sljedeće načine:
Liječnici Klinike za oči dr. Belikove imaju veliko iskustvo u liječenju različitih očnih bolesti. Dođite i mi ćemo vam pomoći!
http://belikova.net/encyclopedia/stroenie_glaza/zrachok/Zjenica je kružni otvor smješten u središnjem dijelu šarenice očne jabučice. Uloga ove rupe je vrlo velika, jer se promjenom veličine zjenice regulira količina svjetlosti koja pada na sloj fotoreceptora mrežnice.
Struktura zjenice je mnogo složenija nego samo rupa u sredini šarenice. Kako bi se osigurala optimalna količina svjetlosti koja pada na šarenicu, okolni mišići sudjeluju u radu zjenice: sfinktera i dilatatora. Prvi miš se nalazi oko rupe i odgovoran je za njegovo sužavanje. Struktura sfinktera sastoji se od vlakana smještenih u tri dimenzije, koje su tijesno isprepletene. Debljina sfinktera je često konstantna vrijednost i može varirati od 0,07 mm do 0,17 mm. Prosječna širina tog mišićnog sloja je 0.6-1.2 mm.
Funkcija dilatacije je ekspanzija otvora zjenice. Ovaj se mišić sastoji od epitelnih stanica u obliku vretena s unutarnjom jezgrom. U presjeku, ovo vreteno može biti ovalno ili okruglo. Kao dio dilatatora nalaze se dva sloja (prednji i stražnji), koji su usko utkani s šarenicom i zjeničnim otvorom.
Glavna uloga zjenične rupe je reguliranje količine svjetlosnih zraka koje prolaze kroz zjenicu i staklasto tijelo i padaju na mrežnicu. Da bi slika bila jasna, potrebna vam je određena količina svjetla za osvjetljavanje objekata. Zbog refleksije svjetlosnih zraka, očiju, a onda i ljudski mozak prima informacije o objektu. Budući da učenik može promijeniti svoju veličinu, oko može percipirati slike u različitim svjetlosnim uvjetima.
Princip zjenice je sličan radu dijafragme u fotoaparatu. Ako postoji povećana razina osvjetljenja, dijafragma se smanjuje, što smanjuje intenzitet zračenja filma ili matrice. Rezultat je jasna slika. Ako nema dovoljno osvjetljenja, dijafragma se širi, zbog čega se povećava broj prodornih zraka svjetlosti. Također pridonosi jasnoj slici. Slično tome, zjenica se povećava ili smanjuje ovisno o razini osvjetljenja. Za ovu akciju odgovoran je zenični refleks.
Porazom mišića, širenjem ili sužavanjem zjenice dolazi do stalne ekspanzije ili kontrakcije, koja se ne mijenja pod utjecajem svjetlosnih zraka.
Ako imate problema s otvorom zjenice, pojavljuju se sljedeći simptomi:
Ako se sumnja na patologiju učenika, pregledat će se:
Potrebno je još jednom napomenuti da pupilarni otvor ima važnu ulogu u formiranju jasne vizualne slike zbog regulacije količine svjetlosnih zraka koje dopiru do fotoreceptora. Uz patologiju otvora zjenice, oštećena je vizualna funkcija. Tu je i promjena u učeniku s različitim sistemskim patologijama tijela. Kako bi se bolest otkrila na vrijeme, ne treba zanemariti rutinske preglede okulista.
Različite bolesti mogu dovesti do promjene oblika pupilnog otvora i njegove reakcije na svjetlo. To uključuje:
Ljudski je vid vrlo složen i višestruki mehanizam u kojem zjenica oka nosi posebno funkcionalno opterećenje. Uostalom, taj je element odgovoran za dovoljno osvjetljenje tkiva mrežnice i, mijenjajući njegovu dijametralnu veličinu, regulira intenzitet protoka svjetlosnih zraka koji padaju na tkivo mrežnice.
Nekoliko mišićnih skupina odgovorno je za takve sposobnosti. Mišići sfinktera, u vrijeme napetosti, stisnu zjenicu, a skupina dilatatora, kontrakcija, širi ovo područje.
Struktura ovog elementa vizualnog aparata nije vrlo složena, jer je, zapravo, zjenica samo rupa u tkivima očne jabučice.
Više pozornosti treba posvetiti onim mišićima koji se nalaze u neposrednoj blizini, omogućuju ovoj rupi da izvrši svoj glavni zadatak i time regulira protok svjetlosti u mrežnici.
Jedinstveni mišić koji je odgovoran za suženje zjeničnog otvora naziva se sfinkter i nalazi se u krugu u ekstremnom dijelu šarenice.
Njegova debljina može biti u rasponu od sedam do sedamnaest stotina milimetra, a širina je u rasponu od šest desetina do jedne točke dvije desetine milimetra.
Takav mišić sastoji se od lukavog pleksusa smještenog u tri dimenzije vlakana i obično je iste debljine po cijeloj dužini.
Dilatator ili mišić odgovoran za ekspanziju otvora pupilice je sustav epitelnih stanica.
Svaka stanica je oblikovana kao vreteno sa okruglom ili ovalnom jezgrom. Ovo mišićno tkivo je vrlo blisko povezano sa zjenicom i prelivenim tkivom. Zapravo, ovaj element ima dva sloja: prednji i stražnji.
Glavna funkcija takvog elementa kao što je zjenica oka je reguliranje razine osvjetljenja. Načelo djelovanja ovog mehanizma pomalo je slično djelovanju dijafragme u fotografskoj tehnologiji.
Kada je osvjetljenje presvijetlo, otvor se smanjuje i smanjuje intenzitet osvjetljenja, čime se osigurava visoka definicija same slike. Kada nema dovoljno jakog svjetla da bi se jasno vidjela slika, otvor se širi i situacija se ponovno sprema.
Stoga se glavna funkcija zjenice zove svojstvo dijafragme. Osiguravanje takvog mehanizma ovisi o prirodnom refleksu zjenice.
Takav refleks je uzrokovan izlaganjem intenziteta svjetlosnog toka konusima i štapovima koji se nalaze na mrežnici i naknadnom prijenosu živčanih impulsa u područja mozga, koja daju odgovarajuće naredbe mišićima zjenice.
Postoje brojne bolesti koje mogu narušiti normalno funkcioniranje takvog organa kao što je zjenica ljudskog oka i nisu svi izravno povezani s radom vizualnog aparata.
Na primjer, širenjem ili sužavanjem ovog otvora može se suditi o bolestima štitne žlijezde. Također, promjena oblika učenika može proizvesti pušača ili ovisnika.
Promjena skale boja zjeničnog dijela ponekad ukazuje na razvoj katarakte, oštri udarci tlaka mogu uzrokovati oštro sužavanje ovog elementa vizualnog aparata.
Simptomi nekih bolesti mogu služiti takvim procesima kao anizokorija ili promjena prirodnog oblika takve rupe. Isto tako, učenici skakanja razmišljaju, koji se onda sužavaju, a zatim proširuju bez očiglednog razloga.
Da bi se procijenilo opće zdravstveno stanje sustava vida, važna je opsežna i temeljita dijagnoza svih elemenata očne jabučice i učenika.
Prvi je vizualni pregled s procjenom veličine učenika i njihovom simetrijom.
Sljedeći stadij istraživanja uključuje provjeru koordiniranog odgovora obiju rupa u šarenici na svjetlosni tok.
Također je važno provjeriti reakcije zjenica na napetost i opuštanje drugih vizualnih mišića. U slučaju ozbiljnih patologija može biti potrebno posebno ispitivanje koje se zove pupilometrija.
Čak i utvrđivanje simptoma bolesti, kvalificirani stručnjak ne može propisati djelotvorno liječenje, bez utvrđivanja uzroka povrede.
Na primjer, stezanje učenika može biti karakteristično obilježje mnogih bolesti, od iritisa do ciklitisa.
Stoga je ponekad potrebno provesti dodatna ispitivanja. Tek nakon utvrđivanja uzroka patologije može se dati odgovarajuća terapija za vraćanje prirodnih funkcija cjelokupnog vizualnog aparata.
Zapamtite da je zjenica oka vrlo vrijedan element sustava vida i ni na koji se način ne može zanemariti. Ponekad, ne samo oštrina vida, već i cjelokupno zdravlje mogu ovisiti o pravovremenom posjetu liječniku.
http://www.zrenimed.com/stroenie-glaza/zrachok-glazaLjudske oči imaju složenu strukturu, njoj je povjerena masa funkcija. Složenost njezine organizacije i funkcioniranja određuje činjenicu da smo u stanju uočiti slike koje čine "sliku" okolnog svijeta.
Jedan od najvažnijih dijelova oka je zjenica, zbog čega se to uglavnom događa.
Učenica osobe je rupa kružnog oblika koja se nalazi u središnjem dijelu šarenice oka. Ima sposobnost da promijeni promjer, što je olakšano svjetlosnim zrakama koje s vanjske strane padaju na mrežnicu oka. Zbog toga imamo mogućnost vidjeti.
Kroz zjenica uočavamo samo svjetlo koje pada na njega i ono, reflektirajući, oblikuje sliku objekata koje vidimo. S druge strane, učenik je u stanju uočiti svjetlo zbog svoje sposobnosti da promijeni svoj promjer. To mu dopušta da opazi takvu količinu koja će biti dovoljna da formira slike, ali ne previše za oči da bude neugodno. Ovi procesi regulirani su suženjem (u slučaju prejakog svjetla) i širenjem (pri slabom svjetlu) zjeničnog otvora.
Primjer za to je privremeni osjećaj nelagode, činjenica da oči zasljepljuju kad iz mraka stignemo do mjesta gdje je svjetlo. Drugi primjer. Neko vrijeme se oči moraju naviknuti na tamu, i tek kada se to dogodi, ponovno ćemo početi razlikovati objekte, i to samo pod uvjetom da postoji barem prigušeno osvjetljenje.
To su strukturna obilježja ovog dijela vizualnog organa, ali to nisu svi oni.
Sam učenik se ne razlikuje u složenosti. Funkcionalnost duguje mišićima koji ga okružuju.
Oni omogućuju učeniku da promijeni svoj promjer i odredi osobitosti njegove strukture.
U stvari, upravo ti mišići određuju njegovu strukturu i obavljanje njegovih funkcija, ali postoji i faktor koji kontrolira ove procese - živčane završetke, koji daju signal da bi se trebala pojaviti mišićna reakcija.
Govoreći o zadacima koje učenik izvodi, potrebno je prije svega reći o zadacima koje mišići obavljaju.
Evo funkcija koje preuzima:
Funkcije dodijeljene učeniku on izvodi refleksno, odnosno reagira na bilo kakve promjene u okolnostima na kojima percepcija okolne stvarnosti može ovisiti o njegovim očima.
Osim toga, njegova struktura je takva da je sposobna odgovoriti na podražaje koji nisu povezani s vizualnom percepcijom. Zbog impulsa koje daju živčani završetci, zjenica oka može reagirati na ljudske emocije - strah, strah, tjeskobu.
U pravilu, te emocije uzrokuju širenje zjenice oka. Uz smanjenu podražljivost oni se sužavaju.
Zvučni signali, nelagodnost ili bol u određenim organima i sustavima tijela, fizički stres - svi ti čimbenici mogu potaknuti zjenične mišiće oka, što se objašnjava strukturom tih organa.
Mehanizam ekspanzije, sužavanje zjeničnog otvora ima nekoliko stupnjeva.
Ovdje je struktura refleksnog luka:
Sve ove veze refleksnog luka se izvode unutar 0,7-0,8 sekundi od trenutka kada su zrake svjetlosti udarile u mrežnicu sve dok se zenica nije suzila izravno.
Što se tiče procesa njegovog širenja, impuls dolazi iz središnjeg dijela kralježnice, nakon čega prolazi kroz simpatički čvor, osobito kroz gornju cervikalnu regiju.
Refleksi očiju sastoje se od dva glavna dijela:
U proučavanju reakcije oka na svjetlo, ono se šalje izravno u organ vida.
U ovom slučaju razlikuju se ove vrste reakcija:
Kada je smjer svjetla u jedno oko, njegova se zjenica više sužava, a druga je manja.
Postoje i reakcije ovog dijela oka na druge čimbenike koji upućuju na promjenu njegovog promjera:
Veliki broj bolesti može poremetiti aktivnost ovog dijela oka.
Možete posumnjati na prisutnost određenih bolesti na sljedećim osnovama:
Dijagnostičke metode uključuju:
Postoje dodatne dijagnostičke metode, izbor kojih se provodi ovisno o konkretnom slučaju. To se također odnosi na metode liječenja ako se otkriju bilo koje bolesti pupilnog otvora očiju.
Treba imati na umu da je učenik najvažniji dio oka, o čemu ovisi oštrina vida, te stoga mora biti zaštićen od raznih vrsta bolesti, a ako se pojave, na vrijeme ih tretirati.
http://eyecaretips.ru/anatomiya-glaza/zrachok-glazaUčenica se naziva okrugla rupa - središte šarenice oka. Učenik može promijeniti svoj promjer podešavanjem protoka svjetlosnih zraka koji padaju na mrežnicu. Rad mišića zjenice: sfinkter, sila napetosti, stezanje zjenice, kao i dilatator, što dovodi do njegovog širenja, kontrolira razinu osvjetljenja mrežnice.
Mehanizam zjenice, koji podsjeća na otvor kamere, čiji se promjer pri jakoj svjetlosti ili jakom svjetlu smanjuje, što daje jasniju sliku nakon izrezivanja blistavih svjetlosnih zraka. Nedovoljno osvjetljenje, naprotiv, zahtijeva proširenje otvora. Zapravo, ova funkcija zjenice se zapravo naziva dijafragma i osigurana je refleksom zjenice. Pupilarni refleks - odgovor organa vida na promjene u svjetlu mrežnice, odnosno štapići i konusi (fotoreceptori) koji prenose vizualne informacije u živčane centre: do središta parasimpatičkog odjela vegetativnog živčanog sustava, odgovornog za rad sfinktera učenika i do središta simpatičkog odjela odgovornog za dilatator, Reguliranje veličine zjenica tako se događa potpuno nesvjesno i ovisi o razini osvjetljenja.
Svaki refleks ima 2 razvojna puta: prvi je osjetljiv, kada se informacija o bilo kojem učinku prenosi na živčane centre, a drugi je motor, kada se impulsi šalju iz živčanih centara u tkiva, što uzrokuje određenu reakciju kao odgovor na učinak.
Osvjetljenje zjenice uzrokuje sužavanje zjenice, što osigurava ograničenje jakog svjetla na oko, a vid postaje bolji.
Reakcija pupilice na svjetlo je izravna kada je izravno osvijetljena jednim okom ili prijateljski promatrana u paru neosvijetljenih očiju. Prijateljska učenička reakcija na svjetlo može se objasniti djelomičnim križanjem živčanih vlakana zjeničnog refleksa u području chiasma.
Uz reakciju na svjetlost, promjena u veličini zjenice je moguća i kada radna konvergencija - napetost je direktni unutarnji mišić organa vida, ili je smještaj napetost cilijarnog mišića. To se promatra pri promjeni točke fiksacije - prijevodu pogleda s udaljenog objekta na bliži. Oba ova refleksa proizlaze iz napetosti, takozvanih mišićnih proprioceptora, i osigurana su vlaknima koja dolaze u oko s okulomotornim živcem.
Emocionalno uzbuđenje, bol i strah također mogu uzrokovati promjenu veličine učenika, odnosno njihovo širenje. Naprotiv, iritacija trigeminalnog živca uzrokuje suženje zjenice. Konstrikcija ili dilatacija učenika uzrokuje uporabu lijekova koji utječu na receptore mišića zjenica.
http://mgkl.ru/patient/stroenie-glaza/zrachok