logo

Hodali smo na Neglinnoj,
Otišli smo na bulevar
I kupio plavo-plavu,
Sranje, crvena lopta!

V veta su valovi koje određuje naše oko i mozak i pretvaraju se u senzacije. To su nositelji informacija, simboli neke vrste znakovnog sustava. Sposobnost identificiranja i imenovanja boja i njihovih nijansi, kako bi se odvojila boja od predmeta obojenog u njemu, daje se samo visoko organiziranom ljudskom mozgu.

Djetinjstvo je svijetle boje: duga, žuto sunce, zelena trava, plavo nebo, crvena kugla. Djetinjstvo je seksualna identifikacija u društvu i identitet djeteta: roza i plava kolica, lopte, kombinezoni. "Neću nositi ove čizme, one su djevojačke boje." "Želim ružičastu haljinu poput princeze." A također i "Kakva prekrasna igračka!" - jer je šarena, svijetla.

Lopta u citatu prije članka "siromašna" znači bogatu boju. U jednom objektu - loptu - dijete vidi sve osnovne boje spektra: plava, zelena i crvena (RGB: crvena, zelena, plava). Ispada da djeca razumiju svijet oko sebe i njihove boje malo drugačije od odraslih.

Ima li svaka dob i spol svoju boju?

Kada beba navrši četrdeset pet dana, svijet se mijenja za njega. Blizu (oko 30 cm), počinje vidjeti crvenu i žutu, dopire do zveckanja tih nijansi. On vidi samo mrlju boje - sjajnu, ali nejasnu. Dešava se da igračka čudne boje koja ne predstavlja estetsku vrijednost postane omiljena s njim. Polugodišnja beba također vidi plavu i zelenu kao lijepu. Do godine postaje zanimljiva, primjerice, ljubičasta ili ružičasta. Sve najsvjetlije od postojećih boja i njihov izgled u životu je veliki dojam, pa djeca najčešće nazivaju plave ili crvene, žute ili zelene omiljenim.

Dvogodišnja beba može razlikovati primarne boje, u tri ili četiri godine s nijansama. Za pet do sedam godina potrebno je ukloniti obrasce percepcije "trava je zelena, sunce žuto", razvijajući i produbljujući znanje o nijansama i, istodobno, o svjetskom poretku. Neophodno je pomoći djetetu razumjeti razlike, primjerice između crvene, narančaste i žute, kao i objasniti i pokazati koje se boje stvaraju kada se pomiješaju s drugima.

Postoje tonovi istih boja. Dokazano je da dječaci preferiraju tamnije tonove, djevojke - lakše. Osim toga, studije pokazuju da djevojčice vole ružičastu, plavu i ljubičastu, dječake poput plave, zelene, crne. Ovu urođenu ljubav ili kulturološki uvjetovane i nametnute teško je reći. Najvjerojatnije, oba faktora ovdje igraju ulogu, jer u divljini, pijetlovima, pauni, drakovi su živopisnije obojeni kako bi privukli ženku, koja očito voli tu svjetlinu. Dakle, dizajneri i trgovci su u pravu na svoj način, razlikuju između boja postavke mladića i djevojaka i nude na tržištu različite opcije boja za odjeću, igračke i pribor.

Razvoj boje djece

Zhanna Kirillova, dječji psiholog, primjećuje: "Osnivač znanstvene pedagogije u Rusiji, Konstantin Dmitrijević Ushinski, istaknuo je da" dijete misli u oblicima, bojama, zvuku, senzacijama ".
Boja je jedna od početnih značajki koje dijete počinje razlikovati nakon rođenja. U životu male osobe boje su jedna od najbogatijih i jedinstvenih ukrasa njegova života. Razvoj percepcije boja, poznavanje nijansi pomaže djetetu da potpunije i suptilnije percipira objekte, fenomene, pridonosi razvoju mišljenja, promatranja, obogaćuje njegov govor. "

"Važno je: kada pomažete oblikovati percepciju boje djeteta, razmotrite njegove značajke za percepciju nijansi boja, a ne samo za standardne preporuke stručnjaka"

Tamnije i svjetlije nijanse iste boje postaju jasne djetetu nakon četiri godine, kao što većina istraživača vjeruje. Drugi kažu da su djeca sposobna prije uhvatiti detalje, ako ne preopterećuju svoju sliku svijeta isključivo šarolikošću i imenuju nijanse boja u obliku igre od oko dvije godine, izgovaraju boje okolnog svijeta. Esteti mogu čak pokušati razgovarati o slikama majstora likovnih umjetnosti. Zanimljivo je da je najteža percepcija predškolaca plava, a jednostavna i voljena je crvena, zelena, žuta, pa čak i crna.

Različite boje ne samo da potiču emocije, već i doprinose razvoju kreativnosti. Promatranje i isticanje boja prvi je korak za crtanje, čak i kod profesionalnih umjetnika, a ne kao djeca.

Psiholog Max Luscher smatrao je crvenom kako bi ojačao volju, žutu do nade, vedrinu, narančastu do aktivnost, plavu da pruži samopouzdanje, smirenost, zeleno za rad. Ispada da je zelena dobra u radnom prostoru i zatvorenim prostorijama, kako ne bi dala "pritisak", za razliku od crvenog. Sfera psihe otkriva ljubičastu, sivu, smeđu, crnu. Boje i njihove nijanse mogu čak i ispraviti ponašanje, ako su pravilno odabrane.

Lyubov Tapkova, dječji psiholog, korektor: “Nijanse plave u unutrašnjosti, kao što su duboko ljubičasta i plava, pomažu djeci da se koncentriraju, potrebne su za spavanje, pomažu hiperaktivnim bebama da dođu u ravnotežu. Ružičasta bi trebala biti meka, hladna do mirna, ne vruće ružičasta, crvenkasta. Teško je pronaći pravu zelenu boju - bolje je ostaviti je za igre i radna mjesta. Smeđa, drvena boja, stabilna je, ali pomalo depresivna. Općenito, ne trebate se baviti bijelim, crnim i sivim, mislim da se može koristiti samo u detalje. Ove boje su opresivne, dosadno, depresivno, čak i usamljeno. "

Kako igrati i kako učiti

Velika mogućnost dodira poznavanja boja - prst boje. Dijete može crtati dlanovima, prstima, nogama. Za njega je tako sjajno da osjeća granice svoje mašte, da bude hrabar i neovisan. Postavite stare tapete ili papir za crtanje pravo na pod ili u platno za ulje i pružite slobodu kreativnosti. Strah od djeteta da to učini je signal za suosjećajne roditelje.

Zhanna Kirillova, dječji psiholog: “Načini podučavanja boja: za dijete, to su igračke, za starije dijete, komentari rodbine o imenu cvijeća i demonstracija primjera. Zatim odnos boja-objekta (zelena trava, snježnobijela), odabir iste boje (pronađite dvije identične kuglice), razlika u boji (koja se razlikuje od ostalih u boji), zatim izbor prema modelu i stvarnim imenima boja. Obrazovanje je važno u bilo kojoj dobi, u početku je minimalno, ali je također važno. Razvoj percepcije boja, upoznatost s cvijećem pomaže djetetu da potpunije i temeljitije percipira objekte, fenomene, pridonosi razvoju mišljenja, promatranja, obogaćuje njegov govor. "

Maria Montessori piše mnogo o razvoju senzacija u boji. Na jednoj su strani kartice s bojom s natpisom da je boja s druge strane. Ima ih mnogo, oko 100 komada. Zanimljivo je osmisliti vlastite boje, vrlo je razvijeno - iz kategorije "očajne crvene lopte".

Koje druge igre igrati? Izrežite u obojenim krugovima nekoliko boja. Postupno dodajući nove boje, zamolite dijete da se razvrstava u grupe. Možete i mijenjati veličinu krugova.

Omiljena igra može biti sortiranje perli po bojama, od njih pravimo nakit za sebe, majke ili lutke.

Također sortiramo automobile, lutke po boji. Ili, raspoređujući osnovni set igračaka na stol, raspodjeljujemo odgovarajuće obojene štapiće na njih.

Ako nešto nije u redu

Boja sljepoća - to je boja sljepoća, nemogućnost razlikovanja, najčešće, zelena i crvena. U većini slučajeva to je nasljedna osobina, koja se gotovo uvijek prenosi s majke nositelja gena na sina. Ali u isto vrijeme, ljudi koji jedva razlikuju crvenu i zelenu ili uopće ne razlikuju mogu vidjeti mnoge druge suptilnosti, primjerice, nijanse kaki, iste za ljude s običnom vizijom. Događa se da sljepoća u boji napreduje s godinama, a osobi postaje teško razlikovati plavu i žutu. Najteži i rijetki oblik bolesti je potpuni nedostatak vida u boji.

Boja sljepoća u uobičajenom obliku nije tako strašna, boja slijepi ljudi lako dobiti prava u gotovo bilo kojoj zemlji na svijetu. Za njih je zatvoreno samo nekoliko zanimanja, primjerice, strojovođa, inače žive pun život i rade bez ograničenja u gotovo svakoj sferi.

To je zanimljivo, tako obična sitnica - boje i boje, ali oni stvaraju najbolje dojmove iz djetinjstva i života: svijetle jesenske lišće, užaren od bijelog snijega i zeleno božićno drvce sa šarenim svjetlima, svježim proljetnim zelenilom, dubokim plavim morem, šarenim sjenama zalaska sunca i fantastičnim duga. Prekrasna lutka ili stroj će ostati zapamćeni cijeli život, jer je najsjajnija. Prekrasna bijela haljina snježne pahuljice, gotovo kao nevjesta, strogo crno odijelo prvoga razreda - sve to pokazuje djetetu svijet, osobitosti kulture. Boja je važna. Neka djetinjstvo bude šareno i bogato, i stoga sretno.

http://lucky-child.com/blog/krasnyy-zhyeltyy-goluboy-razvivaem-tsvetovospriyatie-u-detey/

Percepcija boje kod djece

Različiti problemi koji se mogu uočiti kod djece različite dobi - samo jedna masa. U strahu da će beba "pokupiti" još jednu ranjivu majku, majka ga zamotava što toplije, zagrijavajući se šalovima, nastojeći izbjeći propuh u dječjoj sobi, komunicirajući s dječjim roll-upovima.

Međutim, usprkos svim mjerama predostrožnosti, ponekad se problem ušulja - na kraju krajeva, mnogi od njih su jednostavno ugrađeni u gene i naslijeđeni. Od tih bolesti, nažalost, majka ne može zaštititi dijete.

Ti problemi uključuju sljepoću boja ili sljepoću boja. Riječ "boja slijepa" uzima se za zabavu da bi se oduševila sve ljude koji ne mogu razlikovati objekte po boji. Slijepe osobe vide izvanredne siluete i obrise, njihova glavna razlika leži u nemogućnosti razlikovanja jedne ili više boja odjednom. Na primjer, tvrdoglavo uzimajte zelenu boju trave za ljubičastu, plavu itd.

U iznimno rijetkim slučajevima, bolest može biti ne samo nasljedna, nego i stečena, ali to je prije iznimka nego pravilo nego pravilo. Najčešći simptomi sljepoće boja uočeni su u dječaka. To ne znači da djevojčice ne mogu oboljeti od poremećaja boje, već često djeluju samo kao nositelji ovog nesavršenog gena. U postocima, učestalost dječaka u odnosu na djevojčice izgleda 99% do 1%.

Ranije dijagnoze ove bolesti u djetinjstvu su isključene, jer dijete, sve do treće ili četvrte godine, ne može razlikovati boje na smislen način, stoga je vrlo teško uočiti pogrešnu definiciju gama i prepoznati sljepoću u vašem djetetu.

Prema tome, u prvim godinama života anomalija može mirno napredovati i postajati sve stabilnija bez posebne gimnastike. Naravno, možete pokušati pomnije pratiti bebu - možda su roditelji svjesni i ranije će primijetiti problem.

Valja napomenuti da se sljepoća boja ne može izliječiti, jer je to samo obilježje skupova kromosoma, ali ne i bolest na koju se lijekovi primjenjuju. Čak i ako je otkriveno da vaše dijete ima narušenu percepciju boje, nije potrebno ići u krajnosti i smatrati ga neosjetljivim. Ne - samo trebate učiniti sve što je moguće kako biste osigurali da je život vašeg djeteta isti kao i milijunima njegovih vršnjaka - pun i radostan.

Postoji nekoliko vrsta sljepoće boja koje se razlikuju u skladu s osobitostima percepcije boje svijeta i njegovih fenomena i objekata. Uz jedan oblik sljepoće za boje, dijete ne može razlikovati sve nijanse zelene boje od plave.

Naravno, može se reći da mnogi odrasli muškarci nisu u stanju razlikovati tirkizno od smaragda, međutim, sve nijanse tih dviju boja su potpuno pomiješane, pa su trava i voda za dijete jednake. S ovim narušavanjem percepcije boja bit će potrebno objasniti sve okolne boje takvih boja, obraćajući pozornost na ove dvije boje.

Deuteranopija je još jedna vrsta sljepoće boja - nedostatak sposobnosti razlikovanja zelenih nijansi i boja. Oni jednostavno mogu biti sivi ili bijeli, ali kada igrate igru ​​potrebno je da dijete jasno objasni da su mu oči posebne i da zeleni mogu vidjeti drugačije.

Najčešći tip sljepoće boja, koji se naziva kršenje crvenih receptora. Jednostavno, nemogućnost razlikovanja točno crvene i zelene boje. Određene poteškoće povezane su s ovom vrstom sljepoće boja ako želite zadržati normalan i ispunjen život: takvi pacijenti ne mogu učinkovito upravljati vozilima, već čak i cesta ide normalno, jer te boje dovode do klasifikacije pojmova - zaustavite se i idite na semaforima.

Naravno, možete olakšati - odrediti i objasniti gdje se crveni signal nalazi na semaforu i gdje je zelen, te vas naučiti slijediti jasno samo u skladu s položajem, ali ne i bojom. Uostalom, signal zabrane semafora za sljepoću u boji s kršenjem crvenih receptora bit će zelen - što znači "lažna razlučivost".

U iznimno rijetkim slučajevima, sljepoća boja može se očitovati u izrazito jednobojnom vidu, kada je komponenta boje potpuno odsutna. Život je nesumnjivo teško doživjeti kao u starom filmu, jer zahvaljujući boji možemo razlikovati psa od vuka, ptice i vrapca, mlijeka od kompota ili soka i tako dalje.

Stoga, u ovom slučaju, morate platiti najveću pozornost na karakteristične pojedinosti pojedinog objekta - oblik, veličinu, teksturu. Razumijevanje kako samostalno objasniti kako izgleda svijet u boji vrlo je teško za osobu koja ga nikada nije vidjela - preporučljivo je potražiti pomoć stručnjaka.

Postoji nekoliko dokazanih načina na koje je moguće utvrditi u ranijoj dobi da vaše dijete ima takve vizualne značajke. Trebate biti oprezni ako dijete povuče četku četkom, olovkom, olovkama, nebo je s vremena na vrijeme zeleno, a trava ili šuma crvena.

Dobar način za provjeru percepcije boja je stimuliranje djeteta slatkoćom. Stavite dvije bombonice ispred sebe - s bogatom naljepnicom i blijedom, sivom ili crnom bojom. Obično, instinktivno dijete bira svijetle slatkiše, ona uzbuđuje i više joj interesira. Ako se stalno dogodi da dijete češće bira svoj izbor na blijedom paketu, to znači da ne razlikuje njihove boje i jednostavno slučajno uzima prvu.

Igrajte se s djetetom u igri - "Pogodite koju boju?" Rasporedite različite kocke, loptice, piramide različitih boja, ali sličnog oblika i pitajte redovito. Ako barem polovicu nazove ispravno, onda je sve u redu. Ali ako on tvrdoglavo kaže zeleno na crveno, i ne primjećuje plavu figuru pored žute, onda je najvjerojatnije da postoji određeno oštećenje vida.

Prije školovanja dijete već zna kako razlikovati boje i svjesno priopćiti njihovu boju. Da biste bili sigurni da je sve u redu, ispitajte dijete Rabkinim stolom. To su polikromatične tablice u kojima su brojevi i slova raspoređeni tako da ih može vidjeti samo apsolutno normalna osoba, a slijepa boja ne može razlikovati.

Naravno, osjećaj boje u sljepoći boja donekle osiromašuje percepciju okoliša, ali to ne znači da se njegova kvaliteta života pogoršava. Najčešće, manifestacije sljepoće boje su jedva primjetne, ali umjetnici mogu živjeti s njom, pa čak i običnom osobom. Najvjerojatnije, u njegovom životu jednostavno će se često pojaviti sporovi oko boje.

Ako je puno boja skriveno od osobe, samo se trebate prilagoditi tome - nitko nije otkazao nijanse sive.

http://mama-doma-365.ru/cvetovospriyatie-u-detej/

Značajke percepcije boje kod predškolske djece. Potreba za razvojem percepcije dječje boje.

Živimo u svijetlom, šarenom svijetu ispunjenom stotinama boja i nijansi. To nam je uobičajeno i poznato, rijetko obraćamo pozornost na boju večernjih oblaka, igru ​​sjena u krošnjama drveća ili bujnu zelenu travu.

Ali dijete samo otkriva ovaj svijet, raskošno bogatstvo boja, promjenjivo, nestalno i nevjerojatno. Zadatak odraslih je da pomognu djetetu da se udobno smjesti u toj raznolikosti boja, da ih nauči razumjeti suštinu boje, osjetiti njezinu ljepotu.

Uloga boje u razvoju djeteta

Mentalna aktivnost odrasle osobe u velikoj je mjeri podređena umu, kojim upravlja racionalna sfera naše svijesti. Ali dijete je potpuno otvoreno prema svijetu, živi osjetilnom percepcijom. Za njega je to glavno, a dijete, poput spužve, apsorbira sve vanjske utjecaje: svjetlo, zvukove, mirise, vizualne slike, taktilne senzacije i, naravno, boju koja ima veliki utjecaj na razvoj djeteta.

Svijet djeteta je svijet izravnih, senzualnih slika, a kolorni dojmovi su možda najživlji dojmovi iz djetinjstva. Svjetlost i boja su među prvim pojavama stvarnosti na koje djeca obraćaju pozornost. Ako je reakcija na svjetlo, osobito kod novorođenčeta, u velikoj mjeri refleksivna, tada odabir boje zahtijeva koncentraciju i osjećaj interesa. Za svijetle igračke ili zavjese, beba se čini da se prilijepiti na njega s pogledom.

Boja i razvoj osjetilno-senzualne sfere

Boja je ista svjetlost, samo različitih valnih duljina. Razmišljajući o predmetima, udara u mrežnicu oka, uzrokuje živčani impuls, koji dovodi do slike u boji u vizualnom dijelu mozga. A razvoj vizualne percepcije djeteta uglavnom je posljedica njegovog okruženja boje. Uostalom, boja novorođenčeta počinje se razlikovati prije nego što pronađe oblik predmeta.

Istraživanja su pokazala da su bebe prve počele vidjeti boje toplog dijela spektra:

Oni imaju najveći pozitivan utjecaj na formiranje djetetove psihe. Poznati istraživač psihologije boja B. A. Bazyma te nijanse nazvao je bojama vitamina potrebnih za razvoj djece.

Ostale boje su jednako važne:

  • umirujuće zeleno;
  • hladno plava;
  • nježna i topla bež boja.

Ali djeca ne vole tamne nijanse, a njihov utjecaj može biti negativan.

Učinak okoline boje na djecu je toliko velik da dugotrajni nedostatak "višebojnih vitamina" može dovesti do problema u razvoju i stanju tijela djeteta u cjelini:

  • opća dobrobit pogoršava;
  • tjeskoba, razdražljivost, hirovitost;
  • javlja se mentalna retardacija;
  • smanjena ukupna aktivnost.

Za razliku od odraslih, djeca se ne nadražuju jarkim bojama, stimuliraju njihovu tjelesnu i mentalnu aktivnost i povoljno djeluju na raspoloženje i reakciju na okoliš.

Boja i emocije djece

Najviše boja utječe na emocionalnu sferu. To primjećuju i odrasli, a da ne spominjemo djecu. Bebe imaju nestabilan živčani sustav, još uvijek ne znaju kako kontrolirati svoje osjećaje i reagiraju osjetljivo na sve što se događa oko njih. I oni još ne mogu kontrolirati svoje emocije uz pomoć voljnih napora - njihova je voljna sfera slabo razvijena. To nije nedostatak, već objektivna činjenica, obilježje njihove dobi, s kojom bi odrasla osoba trebala biti uzeta u obzir.

To je samo boja okoline djece na mnogo načina i djeluje kao regulator njihovog emocionalnog stanja. Istina, u smislu emocionalnog, percepcija boje djece je različita od odrasle. Činjenica da crvena i narančasta uzbuđuju, a plava i ljubičasta uvjeravanja - dobro poznata činjenica. Ali ako govorimo o djeci, onda sve nije tako jednostavno.

Značajke izloženosti boje, karakteristične za odrasle, ne mogu se mehanički prenositi na djecu.

  • Na primjer, u nekim popularnim publikacijama ili na internetskim stranicama možete pronaći savjete za uređenje dječjih soba za pretjerano uzbudljivu, hiperaktivnu djecu u hladnim plavo-plavim tonovima. Međutim, psiholozi koji su ozbiljno zabrinuti zbog utjecaja boje na djecu, ne preporučuju zlostavljanje boja poput plave i ljubičaste među djecom. Uostalom, oni inhibiraju njihov osjetljivi živčani sustav i mogu čak dovesti do depresije.
  • No, crvena i narančasta, stimulirajući učinak na odrasle, djeca su često umiren, oni donose osjećaj topline i udobnosti.

Prema B. A. Bazimu, vodećem stručnjaku u području psihologije boja, živčani sustav zdravog djeteta «objektivno treba energetski učinak dugovječnog dijela spektra (crvena, narančasta i žuta); svijetle, svijetle nijanse imaju utjecaj na središnji živčani sustav, bez kojeg to ne može učiniti. "

Boja i intelektualna aktivnost djece

Boja utječe ne samo na emocionalnu, već i na intelektualnu sferu malih. Taj utjecaj je posljedica dvaju čimbenika:

  • Prvo, postoje nijanse koje su povezane s intelektualnom aktivnošću i odraslom osobom i potiču je čak i na psiho-fiziološkoj razini. Te boje uključuju zelenu, plavu i ljubičastu. Oni su također potrebni djeci, ali u obliku mekših, svijetlih, nježnih, "izbijeljenih" nijansi: žuto-zelene, svijetlo zelene, svjetlo smaragdne, mekane plave, svijetlo jorgovane.
  • Drugo, boja privlači pažnju malena toliko da potiče sve njihove kognitivne procese. Razvoj figurativnog mišljenja i mašte, pamćenja, sposobnosti usporedbe i analize teško je zamisliti izvan percepcije djetetove boje. Koja je boja narančasta i koja je jabuka? Zašto su lišće zeleno ljeti, a u jesen narančaste i žute? Zelena žaba se krije ispod zelenog lista, a bijeli zec je neprimjetan zimi u snijegu. Svako poznavanje svijeta, njegovih odnosa, međuovisnosti je u bliskom kontaktu s percepcijom boja. Boja čini ovo znanje objektivnim, živahnim, realističnim.

Stoga se preporuča uključiti vježbe percepcije boja u obrazovne igre za djecu. Zato je tako važno postupno oblikovati ispravnu ideju cvijeća kod djece.

Značajke razvoja percepcije dječje boje

Svi želimo da naša djeca odrastu zdravima i dobro razvijena, tako da se roditelji često brinu kada njihova djeca ne razlikuju boje, ne znaju njihova imena, ne mogu reći koja je boja određena stavka. Ta je tjeskoba razumljiva, ali često neopravdana, jer je razvoj percepcije boje djeteta postepen.

Od rođenja do 3 godine

Ovo je vrlo odgovorno doba, ne samo u smislu fizičkog razvoja, nego iu smislu poznavanja svijeta od strane djece. Mozak takve mrvice prima i obrađuje veliku masu različitih informacija. Postoji takvo stajalište: ako je svo znanje, sve iskustvo koje je osoba stekla tijekom njegova života podijeljeno na dva dijela, onda će polovica biti u prve tri godine života.

U prvim mjesecima života beba je još uvijek nesavršena. Primjerice, vizualna percepcija se formira postupno tijekom razdoblja od 6-8 mjeseci. To nije zbog nesavršenosti organa vida, već zbog sposobnosti mozga da analizira slike. I u razvoju ove sposobnosti igra veliku ulogu raznolika okolina djeteta, uključujući i boju:

  • svijetle igračke;
  • pogodio;
  • šarene tapete na zidovima dječje sobe;
  • zavjese;
  • odjeća.

Sve to privlači izgled mrvica, usmjerava ga, ispituje, razvija svoju vizualnu percepciju.

Međutim, do 3 godine, beba još ne koristi svoj vid u punoj snazi, boja privlači njegovu pozornost, ali nije povezana s predmetima koje dijete razlikuje po obliku, a ne po boji. Da, i vidi piskavac dok su neke boje, uglavnom nijanse žute, narančaste i crvene. I uči druge boje kako bi se razlikovao od šarenog svijeta samo za 5 godina.

3-4 godine

To je doba aktivnih igara u kojima dijete razvija objektivni svijet. U ovom dobu boja postaje važna karakteristika stvari i dio ideja o svijetu. Istina, dok je za dijete sjaj sjene važniji od realizma. Tako se crveni konji, zeleni psi, plave pičkice pojavljuju na dječjim crtežima. Uostalom, smeđe, sive i crne boje su tako dosadne!

Međutim, upravo u ovo doba treba postaviti ispravne ideje o spektru boja. Jer ovo je važno razdoblje formiranja senzornih standarda - održivih ideja koje je čovječanstvo razvilo o svojstvima i svojstvima stvari i pojava. To ima veze s cvijećem.

Do dobi od 3-4 godine, dijete je u stanju razlikovati 5–6 boja i počinje obraćati pažnju na obilježja boja predmeta. Stoga se "pogrešno" bojenje predmeta na crtežu može objasniti vrlo izvorno, sa fantazijom: zeleni konj je takav jer je ležao u travi, a plava pila bila je malo vode; ružičasta maca, jer ona želi biti lijepa, i narančasti zeko, jer bijelo na komadu papira nije vidljivo.

U ovoj dobi, djeca su zainteresirana za boju igračaka ("Ne želim zeleni automobil, ali želim crvenu!"), Oni su sretni vidjeti slike u boji, uživati ​​u svijetloj odjeći. Dok slikate pomoću flomastera na zidovima ili na rukama i nogama, djeca iskreno žele da sve bude lijepo.

Dobro razlikovanje boja, djeca ipak mogu zbuniti njihova imena, pogotovo ako se tiče sličnih boja, na primjer, crvene i narančaste ili žute i narančaste. Da, iu samim bojama, ponekad zbunjeni. Dakle, za većinu djece predškolske dobi, crvena i narančasta su jedna boja. Tamno plava i plava - potpuno drugačija. Prvi se smatra tamnim, ne izaziva pozitivne emocije i rijetko se koristi u crtanju. No, plava je ocijenjeno kao svijetla i pozitivna, iako po popularnosti, naravno, gubi crveno i žuto.

Neka djeca mlađa od 5 godina teško pamte boje. Do tri godine djeca često ne povezuju s njim ime boje. A crvena može nazvati plavu ili zelenu loptu. Da, i često riječ "crvena" za djecu postaje sinonim za "lijepo", pa čak i općenito "ugodno", "dobro". Stabilna veza između imena boja i specifične boje još nije formirana. Ali to je privremena pojava.

5–7 godina

Do 5-6 godina djetetova kognitivna sfera je već dovoljno razvijena, zna mnogo, zna analizirati informacije, usporediti, izvući zaključke. Nije čudo što se djeca ovog doba nazivaju mladim misliteljima i vizionarima. Neiscrpna radoznalost djece očituje se u svemu, uključujući i želju za poznavanjem boje predmeta, razlozima njegove promjene i osobitostima miješanja boja. Dakle, djeca dolaze na radost otkrića da miješanjem plave boje i žute boje postaju zelena.

Osim primarnih boja, dijete od 6 do 7 godina razlikuje mnoge nijanse i nastoji znati njihova imena. Naposljetku, proces znanja je usko vezan uz govornu aktivnost.

Zajedno s kognitivnim, boja počinje djelovati u ovoj dobi i estetskoj funkciji. On postaje važan dio ideja o ljepoti svijeta. To je vidljivo u crtežima djece, u izboru odjeće iu govoru. Dijete također pokušava nadići stereotipe boja i sa velikim zadovoljstvom izumiti vlastite boje, miješajući boje.

Naš svijet je nevjerojatan i svijetao upravo raznovrsnošću boja i nijansi. Sposobnost da se vidi ova raznolikost ne samo da će ispuniti djetetov život bojama, nego će također doprinijeti razvoju njegove percepcije, inteligencije i kreativnih sposobnosti.

Vježbe i igre za razvoj dječje percepcije boja

Razvoj percepcije općenito, a posebno boja je prirodni proces. Međutim, njegova svrhovita organizacija odraslih učinit će ovaj proces ne samo učinkovitijim, nego i zabavnijim i zanimljivijim za dijete. Štoviše, boja je povezana s mnogim svijetlim, živopisnim i pozitivnim fenomenima u djetetovu životu.

Svako dijete doživljava svijet na svoj način. Stoga se formiranje i razvoj osjećaja razlikovanja tonova boja događa u različitim aktivnostima:

  • crtanje,
  • izgradnja,
  • poznavanje prirode
  • umjetnička djela.

Ali najučinkovitije sredstvo u razvoju percepcije boja je igra.

Raznobojne igre

Učinkovitost dječjih obrazovnih igara uvelike ovisi o stupnju sudjelovanja odraslih u njima. To su igre koje zahtijevaju interakciju, jer je vaše dijete društveno biće, a kontakt s vama najbolji je poticaj za njegov razvoj. I mnoge igre s bojom sugeriraju zajedničku proizvodnju "pogodnosti". Dajte djetetu radost kreativnosti - stvarajte s njim.

Višebojna glade igra (2,5–4 godine)

Položite na podnu prostirku (ubrus, pelenu ili papir u boji) određene boje. Bolje je da je čista boja, bez složenih nijansi (crvena, zelena, plava, žuta). Da ćeš imati čistinu. Zamolite dijete da pronađe i ponese igračke odgovarajuće boje.

U početku će vam možda trebati vaša pomoć. Čak ni zato što dijete ne razumije što se od njega traži, već zato što mu je dosadno svirati sam i ne osjeća "okus" igre. Treba ga odnijeti. Možete čak napraviti i zabavno natjecanje - koje će pronaći više i donijeti igračke željene boje. (Naravno, ovdje morate igrati zajedno s djetetom.) Tijekom igre, ne zaboravite navesti boju stvari.

Igra „Cvijeće i leptiri“ (2,5–4 godine)

Izrežite crvene, plave, žute i zelene cvjetove iz obojenog papira i zalijepite ih na bijeli list. Zamolite bebu da imenuje boje. Ako je dijete već dobro upućen u ove četiri boje, možete dodati narančaste i ljubičaste cvijeće.

Pitajte gdje raste cvijeće i koju boju treba obojiti na livadi? Zamolite ga da nacrta travu željene boje (olovka ili olovka).

Zatim izrežite leptire od papira iste boje. Leptiri su odletjeli na vašu livadu i morate ih posaditi u cvijeće željene boje. Zamolite bebu da to učini.

Ne zaboravite ponuditi djetetu da imenuje boje. Ako mu je teško, ne inzistiraj, samo se nazovi. S vremenom će doći znanje o cvijeću.

Igra "Što nije u redu?" (3-4 godine)

Boje s predmetima koji su poznati djetetu uzimamo pogrešno, bojama koje nisu tipične za ove objekte, primjerice krastavac - crveni, jagode - plavi. Pokazujemo djetetu i pitamo je li sve nacrtano ispravno? Što nije u redu? Kako bi to trebalo biti?

Igra "Boje prirode" (4-6 godina)

Ova se igra može igrati i kod kuće iu šetnji. Vrlo je raznolik, tako da i vi možete pronaći nove varijacije ove igre. Evo dva primjera.

  1. Vježba "Koja je boja u svijetu zimi (ljeti)".

Zamolite svoje dijete da zapamti ili jednostavno pogleda kroz prozor i kaže koja je boja glavna zimi. On će bez sumnje nazvati bijelo, ali vi tražite da se pobliže pogledate (u isto vrijeme i uvjerite se sami). I, naravno, na bijeloj plavi snijegu, lila, sivim sjenama i smeđim deblima, te plavom ili biserno plavom nebu i mnogo, mnogo različitih nijansi. Ista vježba se može obaviti u ljeto, proljeće i jesen.

  1. Vježba "Koje boje raste u vrtu?"

A istina, što? Djeca se s užitkom sjećaju "vrtnih" boja: zelena krastavac, narančasta mrkva, žuta dinja, ljubičasta šljiva itd.

I dalje možete smisliti mnogo takvih igara za vježbanje, fokusirajući se na interese i hobije njihove djece. Na primjer, s djevojkom za igranje u nijansama cvijeća, te s dječakom u bojama automobila.

No, igranje s djetetom, sjetite se da će sve igre biti korisne i zanimljive samo za njih, kada ih sami igrate s interesom i strastima. Naša djeca su vrlo emocionalno osjetljiva, hranimo ih svojim emocijama, prilagođavamo ih aktivnostima, studijama i kreativnosti.

http://psychologist.tips/124-osobennosti-vospriyatiya-tsveta-u-detej-doshkolnogo-vozrasta-neobhodimost-razvitiya-detskogo-tsvetovospriyatiya.html

Boja sljepoće u djece

Danas, sljepoća boja nije neuobičajena. Njegova suština leži u nemogućnosti osobe da prepozna (među ostalima) određenu boju. Među sljepoćom boja postoje oni koji ne mogu razlikovati nekoliko boja, au teškim slučajevima pacijent možda uopće nema osjećaj boje.

Boje koje sjenilo ne prepoznaje sive su njemu. Nisu sve mame i tate u stanju prepoznati sljepoću boja kod djece od 3 godine, u dobi od 2 godine, koji su uzroci ove bolesti i koje mjere trebaju poduzeti roditelji ako je njihovo dijete već postavilo takvu dijagnozu.

etiologija

Najčešće, sljepoća boje kod djeteta nastaje zbog kromosomske mutacije - čak i tijekom fetalnog razvoja. Međutim, postoje slučajevi kada je bolest nastala kao rezultat bilo koje oftalmološke ili neurološke patologije.

Ovisno o čimbenicima koji doprinose razvoju ove vrste vizualnog defekta, može se odrediti može li se liječiti terapijskim ili kirurškim metodama. Nasljedna sljepoća boja je nepovratna. Poznato je da su dječaci uglavnom podložni sljepoći.

Mehanizam kršenja percepcije boje (pune ili djelomične) od strane vizualnog aparata je kršenje funkcionalne aktivnosti stanica osjetljivih na boju (čunjeva). Nalaze se u središnjem dijelu mrežnice.

Postoji nekoliko vrsta čunjeva, od kojih svaki sadrži poseban pigment proteinske prirode, koji ovisi o percepciji određene boje:

  1. Prvi tip pigmenta opaža crveni spektar.
  2. Druga vrsta pigmenta opaža zeleni spektar.
  3. Treći tip pigmenta opaža plavi spektar.

Kod zdravog djeteta sve stanice osjetljive na boju imaju tri vrste pigmenta, tako da vizualni aparat ove djece može ispravno opažati informacije o svim bojama.

Klinička slika

Mehanizam razvoja bolesti i stupanj poremećaja vida povezani s percepcijom boje uvijek su vrlo individualni. Često su zabilježeni slučajevi s djelomičnim kršenjem percepcije boje, kada se bolest javlja u blagom ili umjerenom obliku. Slučajevi s teškim i potpunim nedostatkom percepcije boje javljaju se rijetko.

Najčešći oblik ispoljavanja sljepoće boja kod djece je kršenje percepcije boja crvene i zelene gama. Manje uobičajeni slučajevi kršenja osjetljivosti na plavo-zelene nijanse.

Sljedeće oftalmološke patologije obično prate teške oblike sljepoće boja:

  • niska razina oštrine vida;
  • nistagmus (nenamjerni periodični pokreti očne jabučice u određenom smjeru - vodoravno ili okomito).

dijagnostika

Djeca s oslabljenom percepcijom boja počinju jasno nazivati ​​boje predmeta oko njih mnogo kasnije od svojih vršnjaka. Roditelji pokušavaju naučiti dijete da razlikuje boje, ponavlja ime svakog od njih mnogo puta, a dijete percipira neke nijanse na iskrivljen način, ali to ne može sam odrediti. Često se u dijagnostici oka dijagnosticira sljepoća u boji već u odrasloj dobi.

Nakon pažljivog promatranja mrvica, odgovorni roditelj još uvijek ima priliku provjeriti ima li poremećaja boje. Da biste to učinili, možete koristiti nekoliko jednostavnih testova da biste odredili:

  • Stavite ispred djeteta par jednakih veličina i oblika slatkiša. Zamotajte jedan od njih u šareni omot, drugi - u neozbiljan, poželjno sivi. Djeca su gladna svega šarenog i svijetlog, tako da će zdravo dijete vjerojatno preferirati slatkiše u svijetlom pakiranju.

Klinac sa sljepoćom boja će ga uzeti nasumce, i gotovo ćete ga sigurno primijetiti, što bi trebao biti razlog za trenutni poziv stručnjaku.

  • Zamolite svoje dijete da nacrta pejzaž iz prirode, koristeći olovke u boji ili flomaster. Ako boje na dječjem crtežu ne odgovaraju onim stvarnim, onda postoji razlog za zabrinutost. Međutim, događa se da je takva "tehnika izvršenja" povezana s bogatom maštom djeteta i nije znak oštećenja vida.

Za dijagnozu sljepoće kod djeteta, oftalmolog može koristiti posebne sheme boja sa slikama i Rabkinim tablicama. Oni će omogućiti ne samo identificirati bolest, nego i odrediti vrstu povrede osjetljivosti boje.

Metode liječenja

Nažalost, u ovom trenutku kongenitalna sljepoća boje kod djece, zbog genetske osobine, ne može se u potpunosti izliječiti ili spriječiti. Neke vrste stečene sljepoće boja mogu se eliminirati djelovanjem na njihov temeljni uzrok.

Ako je poremećaj percepcije boje povezan s kataraktom ili drugom organskom patologijom vizualnog aparata, tada se možete osloboditi sljepoće boja pomoću adekvatne terapije ili kirurške korekcije primarne bolesti. Sustavni unos određenih skupina lijekova može potaknuti pojavu takvih poremećaja vida. U takvim slučajevima liječnik će ispraviti plan liječenja.

Postoje načini za ispravljanje povreda vida u djece. To uključuje:

  • Nositi posebne naočale ili kontaktne leće za slijepe boje. Mogu povećati prepoznavanje određenih boja, ali mogu iskriviti oblik i veličinu nekih objekata.
  • Nošenje naočala ili kontaktnih leća blokira jaku svjetlost. Takva stakla nisu samo sredstvo za ispravljanje poremećaja boje, nego i visokokvalitetno terapeutsko sredstvo. Uz njihovu pomoć, dijete koje ima sljepoću u boji može se mnogo bolje orijentirati među raznobojnim predmetima.
  • Nositi posebne naočale s štitovima na periferiji. Prikazuje se djeci s potpunim nedostatkom normalne percepcije boja.

Zbog prigušenog svjetla dolazi do dodatne stimulacije stanica osjetljivih na boju.

Neke činjenice

Ako se usredotočite na statistiku, može se primijetiti da 10% svih stanovnika planete Zemlje u određenoj mjeri pati od sljepoće boja. Brojne studije stručnjaka u ovom području potvrđuju da vjerojatnost pojave ove bolesti ovisi o mnogim čimbenicima. Među njima su genetska predispozicija, spol, dobna kategorija, mjesto stanovanja. Postoji hipoteza da je ovo oštećenje vida bila fiziološka norma za drevnog čovjeka.

Dokazano je da se nasljedna sljepoća boja javlja zbog kršenja strukture X kromosoma. Stečeni oblik bolesti može se razviti kao posljedica traumatskih ozljeda mozga, neuroloških ili oftalmičkih organskih poremećaja, moždanog udara, nekih zaraznih bolesti s teškim kliničkim tijekom.

U svjetskoj kliničkoj praksi postoje slučajevi kada je sljepoća boja znak degenerativnih procesa u vizualnom aparatu koji su povezani sa starenjem tijela. Živi primjer za to je poznata umjetnica Ilya Repin. Budući da je već prilično stariji čovjek, odlučio je preoblikovati svoju čuvenu sliku "Ivan Grozni i njegov sin Ivan". Međutim, u procesu rada, njegovi prijatelji i kolege počeli su primjećivati ​​da je iskusni slikar iskrivio paletu boja cijele kompozicije, što jasno upućuje na kršenje njegove percepcije boja.

Boja sljepoće očituje se uglavnom kod muškaraca, ali mnogo češće se taj nedostatak prenosi na dijete od majke, a ne od oca.

Među svim osobama slijepih boja, vrlo mali dio ljudi (0,1%) pati od apsolutnog nedostatka percepcije boja. To je mnogo češća patologija u kojoj osoba ne može razlikovati određene boje.

To obično nije ispadanje iz vida bilo koje boje, već značajno slabljenje njegove jasne percepcije.

Postoje tri vrste percepcije parcijalnih boja:

  1. Protanopia - oslabljena percepcija boje crvenog raspona nijansi.
  2. Deuteranopija je oslabljena percepcija boje zelene boje nijansi.
  3. Tritanopia - slaba percepcija boja plavo-ljubičaste boje.

Zanimljiva činjenica iz povijesti: tijekom Drugog svjetskog rata, bilo je čestih slučajeva kada je vojska, koja je patila od sljepoće u boji, brzo prepoznala svoje drugove među lišćem kao kamuflažu. Ova znatiželjna činjenica bila je predmetom istraživanja za mnoge znanstvenike. Tijekom svog rada utvrđeno je da su slijepi ljudi koji imaju poteškoća u prepoznavanju crvene i zelene boje dobro orijentirani među ostalim nijansama. To može biti posljedica mehanizma vizualne kompenzacije.

Oftalmolog Smirnova Irina Yuryevna odgovara na pitanja o sljepoći boja u sljedećem videu.

http://www.o-krohe.ru/zrenie/kak-opredelit-daltonizm-u-rebenka/

Sljepoća u boji djeteta - jedinstvena značajka ili bolest? Kako prepoznati i liječiti patologiju

Čak iu nedavnoj prošlosti, ljudi nisu mogli ni nagađati da boluju od obojenog sljepila i da njihova omiljena porculanska faza uopće nije siva, već grimizna ili zelena. Danas, oftalmolozi otkrivaju sljepoću kod djece koja su još u osnovnoj školi. Rijetka se ova bolest ne može nazvati, iako su uglavnom dječaci.

Što učiniti ako dijete ima takvu patologiju vida? Prije svega - ne paničarite. Možda se pripremite za određene poteškoće u prilagodbi, ali ne više.

razlozi

U mrežnici su receptori osjetljivi na boju. Ove se živčane stanice u medicini nazivaju češeri. Obično postoje tri tipa: jedan je osjetljiv na crvenu, drugi na zeleni, a treći na plavi. Ako neki pigment nedostaje, dijete ne razlikuje jednu ili više boja odjednom.

Pitanje je zašto je sve u redu za nekoga, ali za nekoga svijet ne sjaji svim nijansama duge. Zapravo, znanstvenici još uvijek proučavaju uzroke sljepoće boja kod djece. U ovom trenutku, oni identificiraju dvije skupine čimbenika koji doprinose razvoju ove patologije.

Nasljedna bolest

Najčešće, sljepoća boje nasljeđuje dijete, i to samo preko majčinske linije. Oko 8% dječaka i samo 0,4% djevojčica postavlja takvu dijagnozu.

Međutim, znanstvenici su otkrili da postoje jedinstveni slučajevi u kojima se sljepoća boja ne može nazvati nasljednom ili genetskom bolešću. Danas se sve češće postavlja pitanje da je to samo obilježje vizije - i jedinstveno. Na primjer, dijete ne razlikuje crvenu boju, ali u isto vrijeme vidi veliki broj kaki nijansi koje se spajaju u jedan ključ za one koji imaju normalan vid.

Nasljedna sljepoća boja dijagnosticira se kod djece predškolske dobi pomoću posebnih testova.

Stečena bolest

U rijetkim slučajevima dolazi do razvoja sljepoće boja zbog oštećenja vidnog živca ili mrežnice. To je stečena bolest, a karakteriziraju je njezine osobine:

  • progresivno pogoršanje;
  • sljepoća boja u jednom oku, koja je zahvaćena;
  • nediskriminacija žute i plave.

Razlozi mogu biti:

  • katarakta;
  • dugotrajna uporaba određenog broja lijekova;
  • ozljeda mozga.

Stečena bolest je mnogo teža od nasljedne. Puna je raznih komplikacija za vid, stoga je potreban stalni nadzor od strane oftalmologa. Ali kako roditelji mogu prepoznati dalmatizam djeteta na vrijeme prije testiranja prije škole? Ima li ova patologija neke posebne simptome?

Jeste li to znali. Većina djece sa sljepoćom u boji ne razlikuje crvenu i zelenu? Plava se rijetko shvaća.

simptomi

Postoji nekoliko tehnika za određivanje sljepoće djeteta prije potpunog pregleda prije škole. Roditelji ih mogu koristiti sami nakon što dijete ima 3 godine. Do tog vremena, skala boja je već dovoljno formirana i ako se želi, može se vidjeti patologija.

Ako sumnjate u to da osoba slijepa boja ne raste u vašoj obitelji, organizirajte mu mali test. Rezultati će otkloniti ili potvrditi vaše sumnje.

  1. Gledajte dijete kako slika slike. Znakovi sljepoće boja - ako je njegova trava stalno zelena, ali smeđa (na primjer), nebo nije plavo, već zeleno. Ovo je jedno od prvih alarmnih zvona.
  2. Stavite ispred njega dva identična predmeta (možete imati lopte), ali u različitim bojama. I treba biti siva ili crna, a druga - sjajna. U normalnom vidu, djeca odmah posegnu za drugom. U patologiji, oni će biti zbunjeni, oni mogu misliti i uzeti bilo koji objekt nasumce.
  3. Još jedan znak - stalna konfuzija u bojama. Beba ih poznaje, pouzdano ih naziva, ali u praksi za njega svijetlo ružičasta je bijela (na primjer).

Svi ovi znakovi sljepila u boji mogu se vidjeti kod pažljivih roditelja u djece, osobito ako je bolest prisutna u majčinskoj liniji. Kod prve sumnje na patologiju potrebno je konzultirati oftalmologa, koji će ili potvrditi ili opovrgnuti dijagnozu.

Tvrdoglava statistika. Svaki deseti čovjek na svijetu pati od sljepoće.

dijagnostika

Slike za ispitivanje sljepoće boja Rabkinovih polikromatskih stolova

Da biste ispitali dijete za sljepoću u boji ako sumnjate na patologiju, morate se dogovoriti s oftalmologom. Utvrdit će se značajke percepcije boja pomoću Rabkinovih posebnih polikromatskih tablica. To su crteži u kojima se nalaze krugovi, točke različitih promjera i boja, ali s istom svjetlinom.

Malo slijepe boje ne može vidjeti sliku skrivenu u shemi na njima - za njega će slika biti ujednačena. Ako nema problema s vizijom, on će razlikovati geometrijske oblike i figure od krugova iste boje. Razmotrimo detaljnije kako se provodi ova studija.

  1. Glavni test za sljepoću boja je 27 tablica po kojima se razlikuju forme i stupnjevi patologije u boji. Također postoji kontrolna skupina (28-48 tablica) kako bi se pojasnila dijagnoza.
  2. Istraživanje se provodi pod prirodnim svjetlom.
  3. Dijete u trenutku postavljanja dijagnoze treba se dobro osjećati.
  4. On sjedi leđima okrenutim prema prozoru, a oftalmolog mu je nasuprot.
  5. Tablice rabkina prikazane su okomito, na razini očiju djeteta na udaljenosti od 1 metra.
  6. Vrijeme prikazivanja jedne slike nije duže od 7 sekundi.
  7. Test se ne može provoditi online ili jednostavno na računalu, jer monitor iskrivljuje realnost boja na slikama.
  8. Sve dvije osobe vide prva dva znaka jednako. Njihov cilj je demonstracija kako bi dijete razumjelo što žele od njega.
  9. Ostale slike već nam omogućuju da prepoznamo daltonizam: na trećem, na primjer, je prikazan broj "9". U slučaju anomalije, beba će vidjeti drugo - "5."
  10. Nema potrebe izračunavati rezultate, jer bilo koji broj pogrešno prepoznatih slika sugerira patologiju vida.

Tako se svugdje dijagnosticira sljepoća boja za djecu, jer se Rabkin tablice koriste diljem svijeta. Pouzdano utvrđuju stupanj i vrstu patologije percepcije boje. Uostalom, jedno dijete će biti odsječeno na prvoj problematičnoj slici, jer neće razlikovati crvenu boju, a drugo - samo na 27. zbog činjenice da ne može vidjeti zelenu boju. Oftalmolog će koristiti kontrolni test kako bi odredio vrstu abnormalnosti.

Ovo je zanimljivo. I. Ye Repin je već u starosti preuzeo ispravak svoje slike "Ivan Grozni i njegov sin Ivan 16. studenoga 1581.". No, ljudi bliski njemu tijekom rada su otkrili da je zbog sljepoće boja umjetnica uvelike iskrivila shemu boja - rad je bio prekinut.

Ako je djetetu dijagnosticirana sljepoća boja, oftalmolog će morati pojasniti svoj tip. To je vrlo važno za daljnje samoodređenje u životu i socijalnoj prilagodbi. Ovdje su glavne vrste bolesti:

  1. Ahromazija (achromatopsia) - vid boja potpuno je odsutan. Dijete svijet vidi isključivo u nijansama sive. Takva sljepoća boja je rijetkost (ljudi s tom vizijom čine samo 0,0001% ukupne populacije). Njegov uzrok je odsutnost obojenog pigmenta u svim čunjićima u mrežnici.
  2. Monokromija je percepcija samo jedne boje. Obično u pratnji nistagmusa - nevoljnih pokreta očne jabučice. Može doći do fotofobije.
  3. Dichromasy - boja sljepoća, u kojoj osoba razlikuje dvije (umjesto tri) boje.

Dichromasy je pak podijeljen u nekoliko podgrupa:

Pojam se prevodi kao "prvi", što znači mjesto nijansi u spektru boja. To je najčešća sljepoća boja. Boja sljepoća u crvenom području (učestalost dijagnoze je 0,59%). Djeca koja pate od ovog oblika sljepoće boje percipiraju se kao tamnija od svih drugih. Za njih se miješa s tamno zelenom ili čak tamno smeđom, dok zelena vide kao svijetlosivu, svijetlo žutu, svijetlo smeđu. Slaba forma je protanomalija (0,66%).

Ona seže u starogrčku riječ "deuteros" - drugu. Ovaj nedostatak percepcije zelene (0,56%). Ovaj oblik sljepoće boja miješa zeleno sa svijetlo narančastom ili svijetlo ružičastom bojom. Za djecu takve percepcije boja, crvena je ista kao svijetlo zelena, svijetlo smeđa. Slaba forma je deuteranomarija (2,7%).

"Tritos" znači treći. To je poremećena percepcija plavo-ljubičastog spektra, kada dijete razlikuje samo nijanse zelene i crvene. Vrlo je rijetka (0,016%). Ova vrsta sljepoće boja komplicirana je nedostatkom vizije sumraka. Ne ovisi o spolu, što je određeno mutacijom u kromosomu 7. Slaba forma je tritanomalija (0,01%).

Tako pogledajte svijet djece s normalnim vidom (lijevo) i ne razlikujete crvenu boju (protanopes)

Test za sljepoću u boji omogućuje vam brzu identifikaciju određene vrste kongenitalne anomalije u djeteta. To će pomoći roditeljima da ga prikladno pripreme, ne samo za školu, već i za život. Uostalom, takvo će se dijete uvijek razlikovati od drugih u svojoj percepciji boje okolnog svijeta. A koliko će se on u njemu u potpunosti prilagoditi uvelike će ovisiti o njegovoj obitelji i prijateljima. Za njih je prvo pitanje u postavljanju takve dijagnoze mogućnost liječenja bolesti.

Evo ga. S punom sljepoćom u boji, kada dijete razlikuje samo sive nijanse, propisane su mu sunčane naočale za stalno nošenje.

liječenje

U novije vrijeme, stručnjaci tvrde da boja sljepoća - kazna za život, koji će morati ići do kraja i trpiti s njim, prilagođavajući se vanjskom svijetu.

Danas je njegovo liječenje postalo moguće zahvaljujući metodama genetskog inženjeringa. Omogućuje umetanje nestalih gena u mrežnicu kao čestice vektoravirusa. 2009. godine Nature je objavio prvu publikaciju o uspješnom testiranju ove tehnologije. Dakle, možemo se nadati da će u bliskoj budućnosti moderna znanost omogućiti djeci slijepih boja da razlikuju sve boje ovoga svijeta.

Trenutno možete samo prilagoditi njihovu percepciju boja posebnim lećama za naočale:

  • Gotovo 100 godina su se prakticirale čaše s umetnutim neodimijskim čašama, koje se propisuju djeci sa smanjenom percepcijom zelene i crvene boje (protono-analni, odnosno deutero-analni);
  • U SAD-u su se naočale pojavile ne tako davno s višeslojnim lećama koje poboljšavaju percepciju boja djece koja pate od svijetlih oblika sljepoće boja - neodimijev oksid je uključen u staklo stakla.

Istraživanje o liječenju sljepoće boja se nastavlja. Dok neodymium naočale ne mogu pokazati djeci s oslabljenom percepcijom svijeta u cijelom svom sjaju. I genetski inženjering i dalje provodi svoje eksperimente. Stoga bi roditelji trebali shvatiti da imaju veliku odgovornost - naučiti dijete da se prilagodi okolini, koju ne vidi kao svi drugi.

To je činjenica. Unatoč činjenici da je ahromazija izrazita patologija vida, oftalmolozi u takvim ljudima ne dijagnosticiraju niti jedan defekt mrežnice.

adaptacija

Ispada da otkrivanje djetetove sljepoće nije dovoljno. Najvažnije je naučiti ga živjeti s tom osobinom malog organizma. Kako se njegovi roditelji uspješno nose s ovim zadatkom, koliko će se još bolje prilagoditi svijetu oko sebe. U međuvremenu možete dati samo nekoliko savjeta.

  1. Ne uzimajte sljepoću kao bolest. Djetetu će biti lakše doći do te dijagnoze ako je percipira kao svoju vlastitu jedinstvenost, a ne kao odstupanje.
  2. Beskorisno je ispravljati kada imenujete cvijeće. To će samo uništiti njegov živčani sustav.
  3. Pomozi mu izabrati odjeću, jer može prestati na previše kontrastnim bojama. Učinite to nenametljivo i nježno. I još bolje - u početku ga kupite stvari takve nijanse koje se lako kombiniraju jedni s drugima.
  4. Kada opisujete stavke, ne morate se usredotočiti na boje. Slijepa boja treba se usredotočiti na druge karakteristike: veličinu, teksturu, volumen, dodatne detalje. Na primjer, košulja nije crvena, nego u kavezu, mekana, topla, s džepovima i remenom.
  5. Vrlo je važno odmah obavijestiti odgojitelje i učitelje u školi o slijeposti boje djeteta. To će smanjiti razinu tjeskobe i uvelike olakšati rad odraslih.

Ako roditelji shvate svu odgovornost koja leži s njima u odgoju djeteta koje boluje od sljepoće u boji, kao što praksa pokazuje, ništa ga neće spriječiti da se manje ili više prilagodi vanjskom svijetu, pa čak i postigne neki uspjeh. U isto vrijeme, potrebno je shvatiti da će mnoge profesije za njega biti jednostavno neprihvatljive zbog osobitosti njegove vizije. I to nije jedini problem s kojim će se morati suočiti u odrasloj dobi.

Podrijetlo imena. Boja sljepoća je značajka vizije, nazvana po engleskom kemičaru, meteorologu i prirodnjaku Johnu Daltonu. Saznao je o vlastitoj slijeposti u boji u dobi od 26 godina (1794.), kada se ispostavilo da je njegova “siva” (kako je mislio) jakna zapravo burgundac.

efekti

Sa stajališta zdravlja, roditelji se ne mogu brinuti: sljepoća boja ne utječe na oštrinu ili jasnoću vida, nema podataka o mogućim komplikacijama s očima u budućnosti. Problemi se obično javljaju u sasvim drugom području i odnose se prvenstveno na socijalnu adaptaciju djeteta s takvom dijagnozom. Ovdje su samo neke od njih:

  • Mnoga načela vrtića i školovanja temelje se na prepoznavanju boja, tako da ih malo slijepa osoba često ne može ovladati, što će utjecati na njegove procjene;
  • teško mu je pokupiti odjeću, olovke, raditi s crtežima i grafikonima u boji;
  • lekcije za crtanje trebaju biti izgrađene pojedinačno, ali ne ide svaki učitelj;
  • odrastanje će takvoj djeci biti teško kuhati vlastitu hranu, jer neće moći odrediti stupanj svježine ili spremnosti proizvoda;
  • U svijetu oko nas, puno se stvari bazira na oznakama u boji, ali one su nepristupačne bojama slijepih osoba, a najživlji primjer za to su semafori, a to je sigurnosni problem;
  • nemogućnost izgradnje karijere u područjima kao što su umjetnik, modni dizajner, dizajner, itd.

Ipak, djeca kojima je dijagnosticirana sljepoća boja uživaju u životu ne manje od svojih vršnjaka. Dobro je ako će mu roditelji na samom početku svog životnog puta pružiti odgovarajuću podršku i pomoć u socijalnoj prilagodbi. Time će se izbjeći poremećaji živčanog sustava s kojima pate mnogi odrasli slijepi ljudi. Razmislite o budućnosti svoje djece.

Sa svijetom - nit. Među slavnim osobama ima mnogo slijepih osoba: Repin, Vrubel, Savrasov (umjetnici), Christopher Nolan (redatelj), Paul Newman (glumac).

prevencija

Budući da je sljepoća boja pretežno nasljedna bolest, prevencija je ovdje nemoćna. Jedino što trebaju razumjeti dvije osobe s takvom dijagnozom, koje će pokrenuti obitelj, je da imaju vrlo visoki rizik da će imati djecu s kolornim sljepoćom. Uključivanje djevojčica s tom patologijom pojavljuje se u takvim brakovima.

Međutim, ne treba zaboraviti da je ponekad odstupanje posljedica vanjskih čimbenika. Dakle, sasvim je moguće govoriti o prevenciji ove bolesti u takvim slučajevima:

  • pravodobno dijagnosticiranje i kvalitetno liječenje katarakte;
  • osigurati da dijete dugo ne uzima snažne lijekove;
  • izbjegavajte ozljede glave.

Je li vaše dijete dobilo sljepoću u boji na sastanku oftalmologa? Prvo što roditelji trebaju učiniti u ovom slučaju nije panika i uzimanje zdravo za gotovo. Drugi korak je shvatiti da je to obilježje njegove vizije, a ne bolest. To će pomoći obitelji da prevlada sve konvencije i dopusti da se mrvice normalno prilagođavaju društvu i okolišu.

http://vse-pro-detey.ru/daltonizm-u-detej/
Up